通過學習認識各種環(huán)境中的動物,我們知道空中飛行的動物（ ）

A．都是脊椎動物

B．都是無脊椎動物

C．既有脊椎動物,又有無脊椎動物

D．既不是脊椎動物,也不是無脊椎動物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省岳陽市鐘洞學區(qū)八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片，這有利于（ ）。

A．適應水生生活 B．利用皮膚呼吸

C．適應陸地生活 D．自由活動

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在設計探究實驗時，下列不能作為一組對照試驗的是

A．有光、無光 B．有光、無水

C．干燥、濕潤 D．有空氣、無空氣

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物的身體結構特點都是與其功能相適應的,下列動物結構及其功能的對應關系,不正確的是（ ）

A．河蚌的貝殼——游泳 B．蝗蟲的氣管——呼吸

C．蜥蜴的鱗片——保護 D．家鴿的羽毛——飛行

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

渡渡鳥滅絕后,一種珍貴的樹木——大顱欖樹再也沒有種子發(fā)過新芽,渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是（ ）

A．取食其種子減少其數(shù)量 B．產(chǎn)生糞便供樹生長

C．有助于大顱欖樹種子萌發(fā) D．保護不被其他動物傷害

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖北省公安縣八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，主要作用是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖北省公安縣八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴重時還造成魚群

大量死亡（即“泛塘”）。這是由于水中缺 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省周口市西華縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生物體結構層次上分析，與其他三幅圖不同的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省周口市西華縣八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學對下圖所示生物進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（ ）

A．1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉

B．2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊

C．3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體

D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被

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