9.子女與父母相似,是由于子女繼承了父母的( 。
A.性狀B.血型C.基因D.生活習(xí)性

分析 性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,因此可以從性狀的遺傳實(shí)質(zhì)來解決本題.

解答 解:在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成條存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,基因又隨著染色體成對存在,成對的基因中一條基因來自父方,一條基因來自母方,因此,后代就具有了父母雙方的許多性狀.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此子女的某些特征與父母相似,這是由于父母將各自基因的一半傳給了子女.
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是基因的遺傳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.血液是人體的一種組織嗎?血液具有哪些功能?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.從植物繁殖后代的角度來看,花的主要部分是( 。
A.花瓣B.雄蕊C.花蕊D.雌蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn),請完成以下相關(guān)內(nèi)容:
(1)請?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(填:A.變藍(lán);B.不變藍(lán)).
試管編號加入物質(zhì)量(毫升)水浴溫度加入試劑現(xiàn)象
1淀粉糊、清水各2毫升37℃碘液A
2淀粉糊、唾液各2毫升0℃碘液A
3淀粉糊、唾液各2毫升37℃碘液B
4淀粉糊、唾液各2毫升99℃碘液A
(2)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻牵?br />(3)1號試管是3號試管的對照實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.遺傳和變異自然選擇的基礎(chǔ).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.是連通最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管
B.管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.數(shù)量大,分布廣,管內(nèi)血流速度快
D.管腔內(nèi)徑只有8-10微米,幾乎只能允許紅細(xì)胞單行通過

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)右圖染色體、DNA和基因結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,回答下列問題.

(1)染色體存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核中.
(2)構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA,其中遺傳物質(zhì)是DNA.
(3)具有特定遺傳信息的DNA片段叫做基因.
(4)染色體(a)、DNA(b)、基因(c)三者的結(jié)構(gòu)關(guān)系是B.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.泉港紅星生態(tài)園,山清水秀、青草依依、綠樹婆娑,猶如世外桃源,被譽(yù)為“泉港后花園中的花園”.下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.園中所有的植物B.園中所有的動(dòng)物
C.園中所有的生物D.園中所有的生物及其環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.生物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng).
(1)水螅身體呈輻射對稱,便于從各個(gè)方向捕食和防御.
(2)鯽魚生活在水中,用鰓呼吸.
(3)李同學(xué)畫蝗蟲(如圖),根據(jù)昆蟲的特征,圖中的錯(cuò)誤有:②、⑤(填序號).
①身體分部   
②足著生位置
③翅著生位置
④足的數(shù)量
⑤翅的數(shù)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案