19．學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與的神經(jīng)中樞主要位于大腦皮層，如鸚鵡學(xué)舌、猴子推車．
故答案為：遺傳因素；環(huán)境因素；生活經(jīng)驗；學(xué)習(xí)．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握學(xué)習(xí)行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列幾種動物中，哪種動物屬于先在體外產(chǎn)卵，然后再在體外受精的動物（　�。�
A．青蛙B．蝗蟲C．家鴿D．家兔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．驗證“綠色植物的葉在光下制造淀粉的實驗”
①綠色植物放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片的淀粉運走消耗；
②葉片的遮光與未遮光在實驗中起對照作用；
③實驗中酒精放在水浴中加熱的目的是防止溫度過高引燃酒精；
④實驗中酒精的作用是脫色（溶解葉綠素）；
⑤實驗最后的現(xiàn)象是未遮光的葉片變成藍色，原因是碘遇淀粉變藍．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．老師給同學(xué)展示真菌，不需要準(zhǔn)備的是（　�。�
A．茶樹菇B．乳酸菌C．酵母菌D．青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在我國的珍稀植物中被稱為“中國鴿子樹”的是（　　）
A．銀杉B．珙桐C．蘇鐵D．銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．生物的分類單位只有七個．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．被子植物是最高等的一類植物，與人類關(guān)系密切，下列相關(guān)說法中錯誤（　�。�
A．種子的萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
B．被子植物根的生長要靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量和伸長區(qū)細胞體積的增大
C．植株葉片上的氣孔由2個半月形的保衛(wèi)細胞構(gòu)成
D．受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終由子房壁發(fā)育成果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列描述，錯誤的一項是（　�。�
A．神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．人體的心血管運動中樞和呼吸中樞位于腦干中
C．胰島素分泌不足時，導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．血液經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)后，血液成分發(fā)生的變化是（　�。�
A．含氧量增加B．含氧量減少C．二氧化碳增多D．葡萄糖增多

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