今年3月，我市7名教師赴疆支教．他們剛到高海拔地區(qū)時(shí)，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢(shì)是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格
紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少．在這種環(huán)境下，慢慢的人體為了適應(yīng)缺氧的環(huán)境，會(huì)慢慢增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量和血紅蛋白的含量，從而增強(qiáng)血液的供氧能力，等增加到需要的量之后，又會(huì)趨于穩(wěn)定．這是人體對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)性變化．可見C符合題意．
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?萊蕪）今年3月，我市7名教師赴疆支教．他們剛到高海拔地區(qū)時(shí)，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢(shì)是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

今年3月，我市某小學(xué)的多名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽痛、流鼻涕、咳嗽等癥狀．經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病--流腦，即“流行性腦脊髓膜炎”，是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性傳染�。X膜炎雙球菌隱藏于患者或帶菌者的鼻咽分泌物中，主要通過咳嗽、打噴嚏、說話等由飛沫直接從空氣傳播，進(jìn)入呼吸道而引起感染．
（1）該病的病因是
B
B

A．缺少某種營(yíng)養(yǎng)物資　　　　　B．某種病原體入侵
C．某激素分泌異�！　　　�  　D．遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
（2）醫(yī)務(wù)人員通過對(duì)患者取樣分析，找到了致病元兇．它有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無真正成形的細(xì)胞核，這種生物屬于
細(xì)菌
細(xì)菌
．
（3）發(fā)生這種傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于
B
B

A．控制傳染源　　　B．切斷傳播途徑　　　　C．保護(hù)易感人群
（4）小敏接種過流腦疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會(huì)患上這種傳染病，她的想法對(duì)嗎？
對(duì)
對(duì)
．為什么？
不
不
．

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科目：初中生物 來源：2011年山東省萊蕪市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

今年3月，我市7名教師赴疆支教．他們剛到高海拔地區(qū)時(shí)，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢(shì)是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

今年3月，我市7名教師赴疆支教。他們剛到高海拔地區(qū)時(shí)，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢(shì)是  
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A．
B．
C． 
D．

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