（2006?萊蕪）土壤中的水分到達(dá)綠色植物葉肉細(xì)胞的順序是（　�。�
①根的導(dǎo)管；②根毛細(xì)胞；③莖、葉肉的導(dǎo)管；④根表皮以內(nèi)的層層細(xì)胞；⑤葉肉細(xì)胞．
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸．解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置、分布、水的運(yùn)輸途徑方面來(lái)切入．
解答：解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→②根毛細(xì)胞→表④根皮以內(nèi)的層層細(xì)胞→①根內(nèi)的導(dǎo)管→③莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉柄的導(dǎo)管→葉脈（葉肉內(nèi)）的導(dǎo)管→⑤葉肉細(xì)胞．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?萊蕪）生活在淡水中的草履蟲對(duì)污水有凈化作用．一個(gè)草履蟲每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān)，該結(jié)構(gòu)應(yīng)該是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?眉山）根是綠色植物非常重要的器管，下面的有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?聊城）請(qǐng)同學(xué)你認(rèn)真閱讀下面的資料，并結(jié)合自己所掌握的知識(shí)，回答下列的問(wèn)題．
在黨中央、國(guó)務(wù)院重視“三農(nóng)”問(wèn)題和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的方針、政策指引下，我們江北水城的許多農(nóng)民也走上了采用溫室塑料大棚生產(chǎn)各類花卉、蔬菜的致富道路．他們深深地感受到了黨和政府的關(guān)心和溫暖．其實(shí)，采用溫室生產(chǎn)各類花卉、蔬菜是20世紀(jì)80～90年代興起的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)，它的出現(xiàn)可以從根本上改變農(nóng)民依靠老天種植的歷史：在冬天生產(chǎn)出原本在夏天才能生產(chǎn)的蔬菜，即“反季節(jié)蔬菜”．可是，這項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)一直未能得到農(nóng)民的高度重視．只是近年來(lái)，在黨和政府的支持和幫助下，在一些農(nóng)民真的受益之后，才得到了充分地認(rèn)可，從而大大加快了農(nóng)民致富奔小康的步伐．請(qǐng)問(wèn)：
（1）在蔬菜生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期，透明塑料膜內(nèi)側(cè)常有一些水滴．這些水滴主要來(lái)自植物的哪種生理作用？
（2）采用白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高大棚蔬菜產(chǎn)量．其中的道理是
增加了蔬菜的光合作用，降低了呼吸作用，有利于有機(jī)物的積累
增加了蔬菜的光合作用，降低了呼吸作用，有利于有機(jī)物的積累
．
（3）菜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥料，這樣不但培育了“綠色蔬菜”，而且也大大增加了大棚內(nèi)的CO2濃度．CO2濃度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有機(jī)物時(shí)能夠產(chǎn)生大量的CO2
土壤中的微生物分解有機(jī)物時(shí)能夠產(chǎn)生大量的CO2
．如果一次施肥過(guò)多，請(qǐng)你預(yù)測(cè)對(duì)蔬菜造成的后果將是
發(fā)生“燒苗”現(xiàn)象
發(fā)生“燒苗”現(xiàn)象
，產(chǎn)生此后果的原因是
植物細(xì)胞周圍溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水
植物細(xì)胞周圍溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水
．
（4）假如甲、乙兩植株的基因組成均為Aa，丙植株是它們的雜交第一代，則丙植株可能的基因組成是
AA或Aa或aa
AA或Aa或aa
．如果在易倒伏的番茄植株中發(fā)現(xiàn)了抗倒伏的植株，而且能夠多年保持其優(yōu)良性狀，說(shuō)明該品種發(fā)生了
可遺傳的
可遺傳的
變異，發(fā)生該變異的根本原因是
遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?泰安）關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑，讓農(nóng)民增產(chǎn)增收，是我們應(yīng)盡的義務(wù)．請(qǐng)你幫助農(nóng)民解決下列各問(wèn)題：
（1）玉米開(kāi)花時(shí)如遇到連陰雨，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是：
人工輔助授粉
人工輔助授粉
．
（2）種植農(nóng)作物時(shí)，為讓陽(yáng)光盡量多地照射到農(nóng)作物，利于提高產(chǎn)量，應(yīng)該
合理密植
合理密植
．
（3）果實(shí)開(kāi)花后，為讓一枝條上的果實(shí)長(zhǎng)得大，你對(duì)果農(nóng)的提示是：
在該枝條的基部進(jìn)行環(huán)剝
在該枝條的基部進(jìn)行環(huán)剝
．
（4）如你見(jiàn)到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，讓農(nóng)民致富，你的設(shè)計(jì)是：
取該苗木的莖尖或葉片等，在無(wú)菌條件下，培養(yǎng)在人工配制的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上，形成愈傷組織，愈傷組織分化出根和芽等器官，形成試管苗，將其移栽到土壤中，發(fā)育成完整的植物體
取該苗木的莖尖或葉片等，在無(wú)菌條件下，培養(yǎng)在人工配制的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上，形成愈傷組織，愈傷組織分化出根和芽等器官，形成試管苗，將其移栽到土壤中，發(fā)育成完整的植物體
．

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