細(xì)嚼饅頭有甜味,這個(gè)過程包括(  )
A、物理消化B、化學(xué)消化C、消化以外的過程D、物理消化和化學(xué)消化
分析:消化包括物理性消化和化學(xué)性消化.有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)性消化.沒有新物質(zhì)生成,只發(fā)生物質(zhì)狀態(tài)或形狀上的變化為物理性消化,如牙齒的咀嚼,舌的攪拌等.
解答:解:細(xì)嚼饅頭的過程包括牙齒的咀嚼和舌的攪拌,屬于物理性消化;嚼饅頭有甜味,是因?yàn)橥僖褐械牡矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻,此消化過程有消化酶的參與,產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于物理性消化.
故選:D
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確化學(xué)性消化和物理性的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.
①將兩支試管,編號(hào)A和B,各注入2mL糨糊;②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液;③向A試管內(nèi)滴加清水2mL,向B試管內(nèi)滴加唾液2mL;④將兩支試管振蕩后放在37℃水中恒溫靜置約10min,同時(shí)取出兩支試管,冷卻;⑤向兩支試管中各加入2滴碘液.
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A試管內(nèi)液體
呈藍(lán)色
呈藍(lán)色
,B試管內(nèi)液體
不呈藍(lán)色
不呈藍(lán)色

(2)該實(shí)驗(yàn)說明了唾液中含有
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
,它能促進(jìn)
淀粉
淀粉
消化分解成
麥芽糖
麥芽糖
.這也是我們細(xì)嚼饅頭會(huì)覺得有甜味的原因.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中A試管的作用是
對(duì)照
對(duì)照

(4)食物中的淀粉、脂肪和
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入
消化系統(tǒng)
消化系統(tǒng)
后,逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過程叫做
吸收
吸收
.它主要是通過多種
消化酶
消化酶
的作用而進(jìn)行的.

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:013

細(xì)嚼饅頭會(huì)感覺有甜味,這個(gè)過程屬于

[ 。

A.化學(xué)性消化
B.物理性消化
C.化學(xué)性消化或物理性消化
D.化學(xué)性消化和物理性消化

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科目:初中生物 來源: 題型:013

細(xì)嚼饅頭,覺得有甜味,這個(gè)過程屬于

[  ]

A. 物理性消化        B. 化學(xué)性消化

C. 物理性消化和化學(xué)性消化  D. 淀粉溶解 

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科目:初中生物 來源:期中題 題型:單選題

細(xì)嚼饅頭有甜味,這個(gè)過程是
[     ]
A.物理性消化        
B.化學(xué)性消化  
C.物理性消化和化學(xué)性消化    
D.不屬于消化過程

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