A. | 銀杏 | B. | 落葉松 | C. | 駱駝刺 | D. | 香蕉 |
分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.
解答 解:A、銀杏屬于裸子植物,杏樹(shù)屬于被子植物,都能結(jié)種子,都用種子繁殖后代,生殖都脫離了水的限制,適于生活在干旱的陸地上,不符合題意.
B、落葉松生活環(huán)境,喜陽(yáng)光,對(duì)水分要求較高,適應(yīng)性較強(qiáng),在泥炭沼澤地、極干燥山坡均能生長(zhǎng)發(fā)育,不符合題意.
C、荒漠中生活的駱駝刺,根比地上部分長(zhǎng)許多.因?yàn)榛哪珊等彼,根比地上部分長(zhǎng)許多,可以吸收到荒漠深處的水分,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,C符合題意.
D、香蕉在熱帶地區(qū)廣泛栽培食用,環(huán)境特征陰涼、潮濕多雨、高溫、一般氣溫在20-30℃之間,不符合題意.
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,沙漠中干旱、高溫,水分蒸發(fā)很快.仙人掌適合在沙漠中生存,因?yàn)樗娜~子是針狀的,盡量減與與空氣接觸的表面積;不符合題意
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--更換目鏡 | |
B. | 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡--調(diào)節(jié)視野亮度 | |
C. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋--較大幅度升降鏡筒 | |
D. | 想左上角移動(dòng)標(biāo)本--物像向右下角移動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心臟有四腔,運(yùn)輸氧的能力強(qiáng) | |
B. | 消化能力強(qiáng),直腸短,飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便 | |
C. | 骨骼和肌肉都很輕且薄,有利于減輕體重 | |
D. | 用氣囊輔助呼吸,吸氣和呼氣時(shí)都能在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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