骨骼肌要連在不同的骨上，至少繞過的關節(jié)數(shù)為
[     ]
A．2個
B．1個
C．3個
D．4個
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖李明同學用兩片長方形的木板[1、2]，兩條松緊帶[3、4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動模型．請據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應處于
收縮
收縮
的過程，如[5]表示肘關節(jié)，則此過程表示
屈肘
屈肘
動作．
（2）圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端分別連在[1][2]兩片木板上，這表示
骨骼肌
骨骼肌
兩端的
肌腱
肌腱
繞過關節(jié)附著在不同的骨上．
（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠
骨骼肌收縮
骨骼肌收縮
牽拉
骨
骨
繞過關節(jié)完成動作，關節(jié)在運動中起著
支點
支點
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是李明同學用兩片長木板1、2，兩條松緊帶 3、4 和一顆螺絲5制作的手臂肌肉牽拉骨運動的模型．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）根據(jù)圖中的虛線箭頭判斷，如果5表示肘關節(jié)，則此過程表示
屈肘
屈肘
動作．
（2）圖中3、4兩條松緊帶的兩端都是分別連在 1、2兩片木板上，這表示骨骼肌兩端的
肌腱
肌腱
繞過關節(jié)附在不同的骨上．
（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠
骨骼肌
骨骼肌
牽扯拉動
骨
骨
，繞過關節(jié)完成動作．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一位同學用兩片長方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請看圖回答問題：

（1）圖中[1]、[2]相當于
骨
骨
，[3]、[4]相當于
骨骼肌
骨骼肌
，[5]相當于
關節(jié)
關節(jié)
．
（2）圖中虛線箭頭表示[4]的
收縮
收縮
過程，此時[3]應該處于
舒張
舒張
狀態(tài)．
（3）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的
肌腱
肌腱
繞過
關節(jié)
關節(jié)
附著在不同的骨上．
（4）如果[5]表示肘關節(jié)，則此過程表示
屈肘
屈肘
動作．
（5）從這個模型可以看出，人在運動時，要靠
骨骼肌
骨骼肌
牽拉
骨
骨
，繞
關節(jié)
關節(jié)
轉(zhuǎn)動完成動作．
（6）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的_
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
關系，也就是說一個動作的完成至少需要
多
多
組以上的肌群在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下相互配合，共同完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一同學用兩片長方形的木板、兩條橡皮筋和一顆螺絲釘制成的一個肌肉牽拉骨運動的模型．請識圖作答：
（1）圖中的①和②相當于兩塊
骨
骨
，③和④相當于
骨骼肌
骨骼肌
，⑤相當于
關節(jié)
關節(jié)
．
（2）圖中③和④兩條橡皮筋的兩端分別連在①和②兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的
肌腱
肌腱
繞過關節(jié)附著在不同的骨上．
（3）如圖中箭頭所示，若⑤表示肘關節(jié)，則此過程表示
屈肘
屈肘
動作．
（4）從這個模型可以看出，人在運動時，要靠
骨骼肌
骨骼肌
牽拉
骨
骨
繞
關節(jié)
關節(jié)
活動，完成動作．

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