【題目】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體表面都有堅(jiān)硬的貝殼。（ ）

【答案】錯(cuò)

【解析】試題分析：軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外被套膜，但有的貝殼退化，如烏賊，就沒(méi)有貝殼．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）①是由種子的_______發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的______。

（2）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從[___]中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。

（3）E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

（4）從E可判斷桔屬于______（填“祼子植物”或“被子植物”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，這種物質(zhì)是（　�。�

A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕，點(diǎn)起蠟燭，送上祝福。

(1)蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水。由此推斷，蠟燭中一定含有的元素有________

(2)麗兩支蠟燭中間吹氣，結(jié)果兩支蠟燭的火焰向中間靠攏，這是因?yàn)橄灎T中間的氣體流速變大，導(dǎo)致壓強(qiáng)變__________。

(3)蛋糕中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化系統(tǒng)后，主要在________內(nèi)被消化和吸收。(填寫一種消化器官)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來(lái)，可以大大延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間．保鮮袋的主要作用是（ ）

A．保持袋內(nèi)適宜的溫度 B．減少水果的水分散失

C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在寒冷的極地、很熱的溫泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡，可以說(shuō)______和______是生物圈中分布廣泛的生物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪一項(xiàng)外，其余結(jié)構(gòu)在層次上都是一致的？（ ）

A.花 B.種子 C.果實(shí) D.葉肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蜥蜴生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是(　　)

A. 蜥蜴是體內(nèi)受精

B. 受精卵靠雌蜥蜴體溫孵化

C. 受精卵的外面有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)

D. 生殖過(guò)程擺脫了水的限制

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題．

（1）模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是_____（吸氣還是呼氣）．

（2）圖中A表示_____，圖中C表示的是_____．E表示的是_____．

（3）用手上推E，小氣球_____，表示_____．

（4）此模型不能演示胸廓的_____徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案