【題目】酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜，主要是因為酵母菌具有（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.細(xì)胞核

【答案】D
【解析】細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域。酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜、高等的原因是酵母菌有細(xì)胞核。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】利用真菌對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后常見到蚯蚓爬到地面上來，這是因為（ ）
A.蚯蚓爬到地面呼吸
B.蚯蚓爬到地面飲水
C.蚯蚓在地面繁殖
D.地面有大量食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的牙齒有了門齒、犬齒和的分化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌真菌都屬于生產(chǎn)者。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物比變溫動物高等的原因是（ ）
A.能調(diào)節(jié)身體的溫度
B.大大減少了對環(huán)境的依賴
C.體溫比變溫動物的高
D.脫離了水生生活的限制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。

（1）與鯽魚，油菜相比，A、B、C、D四種生物的結(jié)構(gòu)層次都是由_____構(gòu)成，由A、B、C、D四種生物的結(jié)構(gòu)可推知_____（填生物名稱）不能運(yùn)動。

（2）C有眼點(diǎn)可以感受光線的強(qiáng)弱而決定運(yùn)動的方向，但是因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有_____，可實現(xiàn)光能到_____的轉(zhuǎn)化，所以歸屬于植物而不歸屬于動物，它在生態(tài)系統(tǒng)中粉演著_____的角色。

（3）水體中的A、C都可以作為D的食物，那么D與A兩種生物間的關(guān)系是_____，D動物用于排出多余水分和廢物的結(jié)構(gòu)是_____，排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是_____。

（4）草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，能獨(dú)立完成代謝、生長和繁殖等生命活動，這是細(xì)胞_____的結(jié)果，其生命活動消耗的能量主要由_____（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）提供。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量捕捉青蛙可能造成農(nóng)作物減產(chǎn)，你認(rèn)為最根本的原因是（　�。�
A.食物鏈的破壞
B.植被的破壞
C.害蟲大量繁殖
D.蛙的排泄物(有效肥)減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的 ， 成員之間有明確的 ， 有的群體還形成等級。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的牙齒有門齒、齒和齒的分化，這樣既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力。

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