【題目】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟包括:①擦-②滴-③刮-④涂-⑤蓋-⑥染。步驟②中,在載玻片中央滴的液體是__,其目的是___。步驟⑤中,蓋片時要防止裝片上出現(xiàn)_。步驟⑥中,在蓋玻片一側滴的液體是_,其目的是__。

【答案】生理鹽水 維持細胞的正常形態(tài) 氣泡 碘液 染色

【解析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴(生理鹽水)()刮→涂→蓋→染,解答即可。

制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟包括:①擦、②滴、③刮、④涂、⑤蓋、⑥染,步驟②中,在載玻片中央滴的液體是生理鹽水,其目的是保持細胞正常的形態(tài)。步驟⑤中,蓋片時用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,避免產(chǎn)生氣泡。步驟⑥中,在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3 次,使染液浸潤到標本的全部,使觀察效果更明顯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

1)蜜蜂、蝴蝶、蚊的發(fā)育都屬于完全變態(tài)______。

2)就地保護是保護生物多樣性的最有效措施_____。

3)隱性基因控制的生物性狀表現(xiàn)不出來,這種基因不會遺傳給后代_____。

4)兩棲動物幼體生活在水中,多數(shù)成體水陸兩棲生活____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請

1)導致弟弟患病的傳染源是_________,弟弟很快就染上了此病,說明他是_________

2)該病的傳播途徑主要是________。

3)從預防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于_____________;對他們的飲食用具進行消毒屬于 _______________________;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于 ________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期癥狀與普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前預防甲型H1N1流感病毒的疫苗已投入使用。

(1)甲型H1N1流感病毒不能_____生活,只能寄生在______里,它的繁殖方式是靠自己的______中的遺傳信息,利用細胞內(nèi)的物質,制造出新的病毒。

(2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,它能刺激人體的_____細胞產(chǎn)生相應的______,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于_______免疫。

(3)甲型H1N1流感能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和_______這三個基本環(huán)節(jié)。接種甲型H1N1流感疫苗,屬于傳染病預防措施中的_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于原生動物主要特征的是(

A. 身體微小B. 結構簡單

C. 整個身體由一個細胞構成D. 都生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將生長發(fā)育狀態(tài)相似的一群蝌蚪,平均分成A、 B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就發(fā)育成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則正常發(fā)育。

(1)此實驗說明___;在本實驗中B組實驗起到_____作用。

(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認為最合 理的設計是:___

(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應該是_____(填序號)。 ①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水

(4)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患__癥的可能性較大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質和脂肪分別在什么部位開始被消化?

A. 口腔、口腔、胃B. 口腔、胃、大腸

C. 口腔、胃、小腸D. 胃、胃、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關現(xiàn)代類人猿與人類相對比的敘述中,不正確的是( )

A. 有共同的祖先B. 運動方式不同

C. 制造工具的能力相同D. 腦發(fā)育的程度不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山!毕铝腥祟惢顒佑欣诒Wo環(huán)境的是(

①垃圾分類 ②進口廢舊電子產(chǎn)品 ③焚燒塑料 ④常用含磷洗衣粉

⑤植樹造林 ⑥退耕還草 ⑦大量引種外來物種

A.①⑤⑦B.①⑤⑥C.②④⑥D.①⑤⑥⑦

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