如圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的
B．染色體就是DNA
C．DNA位于基因上
D．基因控制生物的性狀
魔方格
細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．
A、在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對，在生殖細(xì)胞中染色體成單，因此體細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的，而生殖細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核中的染色體都是成單存在的．故不符合題意；
B、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，因此染色體不是DNA．故不符合題意；
C、DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，因此基因在DNA上，而不是DNA位于基因上．故不符合題意；
D、DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．故符合題意．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?玉林）如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，
葉綠體
葉綠體
與光合作用有關(guān)，能將光能變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；
線粒體
線粒體
與呼吸作用有關(guān)，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)作燃料，將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）維持細(xì)胞形狀，對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)
是
[1]
[1]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．（2）在生命活動旺盛的細(xì)胞中，
[6]
[6]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
是緩緩流動的，它流動的意義是
加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換
加快細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換
．在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是
[5]
[5]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障，它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開
班級
（3）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在
[2]
[2]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi)．
（4）切洋蔥時，會聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于圖中
[3]
[3]
液泡
液泡
內(nèi)的
細(xì)胞液
細(xì)胞液
中．
（5）如果此細(xì)胞分布在葉片的表層，并成對存在，則這類細(xì)胞叫
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
．
（6）此細(xì)胞與動物細(xì)胞相比，多出的結(jié)構(gòu)是
[1]
[1]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
[3]
[3]
液泡
液泡
和葉綠體．
（7）與光合作用有關(guān)的是
[4]
[4]
葉綠體
葉綠體
，與呼吸作用有關(guān)的
[7]
[7]
線粒體
線粒體
位于
[6]
[6]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
中，它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的重要場所．
（8）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，先用低倍鏡找到物象，換用高倍鏡后觀察到的細(xì)胞數(shù)
減少
減少
（增多或減少）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的動物細(xì)胞和植物細(xì)胞圖，請回答下列問題：
（1）環(huán)保小組同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于其周圍污水中該物質(zhì)的含量，其根本原因與[
②
②
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
有關(guān)．
（2）生物學(xué)家得到一些細(xì)胞碎片，這些碎片可吸收二氧化碳，放出氧氣，組成這些碎片的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[
③
③
]
葉綠體
葉綠體
．
（3）人體和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于：無[
①
①
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
并且細(xì)胞質(zhì)里沒有
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
兩個結(jié)構(gòu)．
（4）用顯微鏡觀察臨時裝片時，如果要使物像更清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡中的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞時蓋蓋玻片的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察．
（6）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
，它是
呼吸
呼吸
作用的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞的生活過程中的一些生理變化，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）A、C表示
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
過程，B表示
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂
過程．
（2）圖中的1為具有
分裂
分裂
能力的一群細(xì)胞，屬于
分生
分生
組織．通過圖中A、C過程可以看出，
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
是組織形成的必需過程．
（3）組成2、3、4的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，因此它們屬于不同的
組織
組織
，其中2屬于
保護(hù)組織
保護(hù)組織
，具有
保護(hù)
保護(hù)
功能；4屬于
營養(yǎng)組織
營養(yǎng)組織
，具有
儲存營養(yǎng)物質(zhì)
儲存營養(yǎng)物質(zhì)
功能．
（4）圖示的各個細(xì)胞群中，具有分裂能力的是標(biāo)號
1、3
1、3
所示的細(xì)胞群，細(xì)胞分裂時，先是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
一個分裂成兩個，接著細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后形成新的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
和
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填入標(biāo)號：）
（1）若這是人體的骨髓細(xì)胞，正處于細(xì)胞周期的S期，則該細(xì)胞核內(nèi)所發(fā)生的主要變化是
 
和
 
．
（2）若這是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多．因為該細(xì)胞的生理活動需要
 
多．
（3）若這是一個人體的腸腺細(xì)胞，那以與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[
 
]
 
的含量會多一些，該細(xì)胞器的形成與校內(nèi)的[
 
]
 
有關(guān)．
（4）若這是人體最大的細(xì)胞，與腸腺細(xì)胞相比較，其最大的特點是在[
 
]
 
內(nèi)DNA含量不同．
（5）若這是人體小腸絨毛上皮細(xì)胞，該上皮細(xì)胞的游離面有
 
，增加小腸的吸收面積．
（6）洋蔥根尖生長點的間期細(xì)胞與該動物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案