4．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A，B，C，D表示）被消化的程度，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中曲線X表示淀粉的消化過(guò)程；圖中曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程；圖中曲線Z表示脂肪的消化過(guò)程；
（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)依次在消化道口腔、小腸、胃開(kāi)始被消化．

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；其中，蛋白質(zhì)、脂肪和糖類(lèi)是大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，需要在消化道內(nèi)在各種酶的參與下被分解成小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收利用；這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程如圖所示：

解答 解：淀粉的消化始自口腔，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化適于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行，最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸．分析題干中的圖示可知，曲線X代表的物質(zhì)自口腔開(kāi)始消化，在小腸內(nèi)被消化完，此物質(zhì)應(yīng)為淀粉；曲線Y代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始被消化，在小腸內(nèi)被分解完畢，此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì)；曲線Z代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化，此物質(zhì)應(yīng)為脂肪．
故答案為：（1）X；Y；Z
（2）口腔；小腸；胃；

點(diǎn)評(píng) 掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過(guò)程是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)第四教育聯(lián)盟七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物共同特征的是（ ）

A．都能自由運(yùn)動(dòng) B．都能繁殖

C．都具有反射話動(dòng) D．都生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下來(lái)對(duì)雙子葉植物主要特征的描述不正確的是（　�。�
A．花各部分基數(shù)是3B．根系為直根系
C．種子的胚一般有兩片子葉D．具有網(wǎng)狀葉脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)閱讀下列資料后，分析回答問(wèn)題：
（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，形容人們做事時(shí)常常顧此失彼．我國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)東烏旗牧區(qū)，“草肥水美”．牧民們世代在這里居住和放牧．在1960年以前的草原上還生存有狐貍、狼、野驢等動(dòng)物．牧民為了不讓狐貍、狼等把小羊羔吃掉，連續(xù)幾年捕殺狐貍、狼．1980年以后，狐貍和狼在這一地區(qū)最終消失了．人們發(fā)現(xiàn)成群的野驢也看不到了．但人們更加吃驚的發(fā)現(xiàn)原來(lái)美麗的草原也漸漸失去了綠色，有的地方暴露出了一塊一塊黃沙地．1985年后，國(guó)際上羊絨毛的價(jià)格一路上揚(yáng)，牧民們放牧了大量的羊群．通過(guò)賣(mài)羊絨毛，增加了收入．雖然生活條件得了到改善，但是到了1995年的時(shí)候，在牧區(qū)的人們被迫搬家離了世代居住開(kāi)草原，把家園讓給了沙漠！
①“螳螂捕蟬，黃雀在后”，請(qǐng)你依據(jù)這一生態(tài)情景，分別將黃雀、柳樹(shù)、螳螂、蟬，用箭頭表示出他們之間的食物關(guān)系柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀．
在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是通過(guò)食物鏈在生物之間運(yùn)輸和流動(dòng)的．
②1960年前東烏旗牧區(qū)的生態(tài)處于什么狀態(tài)？成群的野驢雖然不是人們捕殺的對(duì)象，為什么也會(huì)消失？
③你從中得到哪些啟示？
（2）在我國(guó)云南省眾多的高原湖泊生存的魚(yú)類(lèi)中，最為著名的土著魚(yú)種有四種：星云湖的大頭魚(yú)，撫仙湖的抗浪魚(yú)，滇池的金線魚(yú)，洱海的弓魚(yú)．抗浪魚(yú)屬鯉魚(yú)科，是撫仙湖特有的魚(yú)類(lèi)，是國(guó)家二類(lèi)保護(hù)動(dòng)物．近10年來(lái)抗浪魚(yú)的種群數(shù)量急劇下降，年產(chǎn)量從60年代的500噸，下降到2003年的不足1噸，瀕臨滅絕．抗浪魚(yú)數(shù)量下降的主要原因有：①捕撈強(qiáng)度不斷增大和管理不善．②1980年代中期以后放養(yǎng)銀魚(yú)，由于銀魚(yú)的生物侵入，與抗浪魚(yú)食性相似和活動(dòng)空間重疊產(chǎn)生了種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，使抗浪魚(yú)幼魚(yú)大量死亡．而且在1960年代引進(jìn)四大家魚(yú)時(shí)帶進(jìn)的一些小型非經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)如麥穗魚(yú)、蝦鮒，專(zhuān)吃土著魚(yú)類(lèi)的魚(yú)卵．③環(huán)境變遷的影響．環(huán)湖區(qū)域內(nèi)森林植被遭大量砍伐，湖泊周?chē)狡略S多地方的植被破壞殆盡，山地巖石裸露，一方面造成水土流失嚴(yán)重，增加入湖口區(qū)泥沙沉積，另一方面湖區(qū)蒸發(fā)量加大，地下水水位下降，山泉水量減少，使抗浪魚(yú)的繁殖受到一定的影響．
①造成抗浪魚(yú)產(chǎn)量下降的主要原因是捕撈強(qiáng)度不斷增大和管理不善．1980年代中期以后銀魚(yú)的侵入．自然環(huán)境變遷．麥穗魚(yú)、蝦鮒專(zhuān)吃土著魚(yú)類(lèi)的魚(yú)卵等造成抗浪魚(yú)產(chǎn)量下降．
②抗浪魚(yú)、銀魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費(fèi)者者，但兩者的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
③原來(lái)?yè)嵯珊餂](méi)有銀魚(yú)，現(xiàn)在有銀魚(yú)的出現(xiàn)，這也是導(dǎo)致土著魚(yú)“抗浪魚(yú)”產(chǎn)量下降的原因之一，這種
現(xiàn)象叫做“生物入侵”．
④你認(rèn)為如何保護(hù)這特有的種類(lèi)--抗浪魚(yú)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．代表吸氣的圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．在江西省遂川縣有一條寬約40公里、長(zhǎng)約30公里的候鳥(niǎo)通道，經(jīng)有關(guān)科學(xué)家的長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，每年有167種鳥(niǎo)經(jīng)這里遷徙，日前已被確認(rèn)為是我國(guó)候鳥(niǎo)遷徙的重要通道之一．鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙行為屬于先天性行為，這種行為是由鳥(niǎo)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．嘉興特產(chǎn)有粽子、南湖菱、桐鄉(xiāng)槜李、杭白菊、斜橋榨菜、鳳橋水蜜桃、文虎醬鴨、宏達(dá)燒雞等，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．南湖菱、桐鄉(xiāng)槜李、鳳橋水蜜桃是植物的種子，杭白菊是植物的花
B．制作文虎醬鴨、宏達(dá)燒雞的鴨和雞在生物分類(lèi)上屬于脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo)類(lèi)
C．平湖糟蛋制作過(guò)程中要用到醋，醋中含有醋酸，醋酸在物質(zhì)分類(lèi)上屬于酸
D．制作粽子用到原料米來(lái)自水稻，水稻是綠色植物中的被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是某科學(xué)興趣小組同學(xué)制作的生態(tài)瓶，下列有關(guān)該生態(tài)瓶的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．該生態(tài)瓶構(gòu)成了一個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng)
B．瓶中的水草是生產(chǎn)者，它通過(guò)光合作用釋放氧氣供其他生物需要
C．瓶中的田螺、小魚(yú)、小蝦構(gòu)成了一個(gè)群落
D．瓶中還有一些肉眼看不見(jiàn)的微生物屬于分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某科學(xué)興趣小組同學(xué)制作的生態(tài)瓶，下列有關(guān)該生態(tài)瓶的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．該生態(tài)瓶構(gòu)成了一個(gè)密閉的生態(tài)系統(tǒng)
B．瓶中的水草是生產(chǎn)者，它通過(guò)光合作用釋放氧氣供其他生物需要
C．瓶中的田螺、小魚(yú)、小蝦構(gòu)成了一個(gè)群落
D．細(xì)沙中的分解者是該生態(tài)瓶的主要成分

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