11．隨著生態(tài)環(huán)境的改善，我市多地出現(xiàn)白鷺在山林里筑巢繁殖后代現(xiàn)象（如圖），有關(guān)白鷺繁殖的說法正確的是（　�。�
A．體內(nèi)受精、胎生B．體外受精、胎生C．體內(nèi)受精、卵生D．體外受精、卵生

分析 鳥類的受精方式是體內(nèi)受精，體外發(fā)育，卵生，據(jù)此答題．

解答 解：白鷺屬于鳥類，鳥類有雌鳥和雄鳥之分，生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵．雌鳥產(chǎn)具有堅硬外殼的大型卵．受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．可見鳥類是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生的動物．
故選：C

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確鳥類的生殖和發(fā)育情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．以下是跟實驗有關(guān)的一組問題，請按要求回答．

（1）如圖1是指紋的一些圖片．人的指紋具有唯一性和穩(wěn)定性，可用來鑒別人的身份．指紋這種性狀特征是由基因控制的．為了要更清晰的觀察和研究指紋，我們可以借助放大鏡（填寫一種儀器名稱）．
（2）在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品（填對應(yīng)的數(shù)字）：②⑤．
①載玻片  ②生理鹽水  ③鑷子  ④清水  ⑤酒精燈  ⑥滴管．
（3）欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大，應(yīng)選用圖2中哪個物鏡和目鏡②③（填對應(yīng)的數(shù)字）．
（4）甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學(xué)在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請你任選一例指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)如此情形？（先說明選擇的圖片，再說明操作不當(dāng)之處）甲：蓋蓋玻片時不規(guī)范，導(dǎo)致出現(xiàn)氣泡；乙：洋蔥鱗片葉表皮未展平，導(dǎo)致出現(xiàn)折轉(zhuǎn)．對該實驗操作的敘述，正確的是D．
A．對光時，應(yīng)該讓較小的光圈對準(zhǔn)通光孔
B．鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像
C．把低倍鏡換成高倍鏡進一步觀察時，直接用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)直到像變清晰為止．
D．該實驗最終可觀察到細(xì)胞壁．細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．近日來，我國近$\frac{1}{3}$國處于霧霾天氣．其中 PM2.5（指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物）是首要的污染物．PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康危害很大．下列關(guān)于PM2.5的說法中，正確的是（　�。�
A．PM2.5進入人體，會直接引發(fā)消化道傳染病
B．鼻腔內(nèi)的絨毛對空氣中較粗的顆粒物具有一定的阻擋作用，這屬于特異性免疫
C．加強植樹造林，對減少PM2.5能起到積極的作用
D．PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃燒引起的，所以我們應(yīng)該立即停止使用化石燃料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．大羅山位于現(xiàn)溫州市區(qū)的東南部，由四景一水網(wǎng)構(gòu)成，她將是溫州市未來的“綠心”和“綠楔”．下列對大羅山的有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．整個大羅山可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)
B．大羅山森林是一個天然氧吧，天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富
C．加強三垟水網(wǎng)地區(qū)的生活垃圾和污水處理有利于水體質(zhì)量的提高
D．減少圍湖造田、適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于大羅山的可持續(xù)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．假若在一個與外界隔絕、沒有食物的荒島上，給你一只活雞和幾斤玉米，理論上分析，如何利用它們使你在此荒島上生存的時間最長．最合理的方法是先吃掉，理由是能量沿食物鏈遞減，先吃雞能使人獲得最多能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．我市沙縣“樂子雞蛋”是全國第二個蛋類有機品牌．產(chǎn)蛋雞選用本地優(yōu)良土雞品種，放養(yǎng)山林，啄食雜草、昆蟲，喂食玉米、稻谷，充足的運動和天然的食物提高了雞和蛋的品質(zhì)．請回答：
（1）從行為獲得途徑看，土雞產(chǎn)卵是先天行為．
（2）雞卵結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是卵黃．
（3）“吃蛋好”是由于雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，它是建造和修復(fù)人體的重要原料．
（4）“吃好蛋”是要提高食品安全的意識，在購買時應(yīng)關(guān)注生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等內(nèi)容（寫出一點即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成下圖曲線．請據(jù)此回答：
（1）曲線AB段CO2濃度快速升高，此時植物進行的生理作用有呼吸作用和蒸騰作用等；
（2）植物開始進行光合作用的時間是D點前（選填“D點”、“D點前”或“D點后”）；
（3）FG段CO2濃度下降不明顯，是因為氣孔關(guān)閉，葉片對CO2的吸收減少；
（4）若要使該植物體內(nèi)累積更多的有機物，則應(yīng)該低于（選填“提高”或“降低”）玻璃罩內(nèi)的晝夜溫差；
（5）在森林中，空氣中CO2濃度的變化情況也類似于該玻璃罩內(nèi)的情況，即在早上6點前后CO2濃度最高．此時，森林里的空氣中CO2濃度低于（選填“高于”、“低于”或“等于”）空氣中氧氣的濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)以綠豆種子為材料，探究酸雨對種子萌發(fā)有何影響．實驗步驟如下：
①將6只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E、F．
②在6只培養(yǎng)皿里各鋪一塊紗布，均勻撒上20粒綠豆種子，然后再用紗布蓋好．
③向6只培養(yǎng)皿中的A、B、C、D、E分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2、pH=1的“酸雨”5毫升．
④將6只培養(yǎng)皿放置在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)．
分析以上實驗步驟，回答下列問題：
（1）步驟③中F培養(yǎng)皿作為對照組，該如何設(shè)置？向F培養(yǎng)皿中噴灑5毫升清水．
（2）預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論：在實驗結(jié)果得出之前，我們可以預(yù)測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論．
預(yù)測1：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低，說明酸雨對種子的萌發(fā)具有抑制作用．
預(yù)測2：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高，說明酸雨對種子的萌發(fā)具有促進作用．
（3）科學(xué)興趣小組同學(xué)將實驗數(shù)據(jù)進行整理，記錄在下表中．
酸雨的pH54321
綠豆種子的萌發(fā)率/%60%45%6%00
老師認(rèn)為，此記錄并不能說明“當(dāng)酸雨的pH=2時，綠豆種子的萌發(fā)率剛好降低到0”．為了驗證老師的說法，請簡要設(shè)計進一步實驗的操作步驟：在PH值2～3之間，取5個實驗組，按照上述實驗過程重新進行試驗，一段時間后觀察各培養(yǎng)皿內(nèi)綠豆種子的萌發(fā)率．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下面是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖，請據(jù)圖并結(jié)合你平時的實驗體驗回答下列問題．

（1）在實驗一中，快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，發(fā)生的現(xiàn)象是快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物在光下能產(chǎn)生氧氣．
（2）在實驗二中，綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過的處理是暗處理．將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后，各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍(lán)的是乙裝置中的葉片，由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進行光合作用需要二氧化碳．
（3）綜合上述兩個實驗的結(jié)論可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是維持碳-氧平衡，氣體進出葉片的“門戶”是氣孔；根據(jù)實驗二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是提高大棚中二氧化碳的濃度．

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同步練習(xí)冊答案