【題目】青蛙能在水中運(yùn)動(dòng)是靠_______的擺動(dòng)和_______的張縮來(lái)完成的。

【答案】 后肢 蹼

【解析】動(dòng)物因種類(lèi)不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。青蛙屬于兩棲動(dòng)物，趾間有蹼適于在水中游泳，用鰓呼吸。后肢發(fā)達(dá)，適于在陸地上跳躍，所以青蛙的運(yùn)動(dòng)方式，既可依靠后肢依靠的擺動(dòng)和趾間發(fā)達(dá)的蹼的張縮在水中游泳，在水中游泳，又可依靠后肢在陸地上跳躍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為更好地說(shuō)明魚(yú)兒為什么不能離開(kāi)水，制作了模型鰓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)的方法叫做 ______ 實(shí)驗(yàn)．

（2）甲圖是模型鰓在水中，鰓絲呈展開(kāi)狀態(tài)，所有的鰓絲都能與水進(jìn)行 ______ ．而乙圖是模型鰓離開(kāi)水后，由于 ______ 粘結(jié)在一起，大量的鰓絲不能進(jìn)行氣體交換，魚(yú)會(huì)因不能獲得足夠的氧氣而窒息死亡．

（3）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)比模型鰓在水中與離開(kāi)水這兩種狀態(tài)下對(duì)氣體交換的影響， ______ （選填“能”或“不能”）形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（4）此實(shí)驗(yàn)的變量是 ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，圖中①和②代表結(jié)構(gòu)，③和④代表液體，下列說(shuō)法正確的是

A. 水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和大分子蛋白質(zhì)經(jīng)①過(guò)濾到②中

B. 在健康人體內(nèi)，腎小球末端和腎小管末端流動(dòng)著的液體分別是動(dòng)脈血和尿液

C. ③和④都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素

D. 喝進(jìn)的部分水隨④排出需要經(jīng)過(guò)腎靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小李在四川發(fā)生的汶川大地震中失血過(guò)多，急需輸血。經(jīng)化驗(yàn)，他的血型為AB型。在正常

情況下應(yīng)該給他輸入的血液為（ ）

A．AB型 B．O型 C．B型 D．A型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌，調(diào)成稀糊狀，瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞用凡士林封住，導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如圖所示，放在溫暖的地方一段時(shí)間后，根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題。

(1)試管中的澄清石灰水會(huì)_____________，原因是_______________________。

(2)打開(kāi)玻璃瓶會(huì)嗅到酒味，原因是_________________________________________，取出一些物質(zhì)，滴一滴碘液，不變藍(lán)色的原因是_____________________________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌具有_________________________________________的作用。

(4)若將此裝置放在冰箱中，會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎？為什么？_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）
A.隔離傳染病患者
B.實(shí)行計(jì)劃免疫
C.生吃瓜果要洗凈
D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初三的生活是緊張而忙碌的，小強(qiáng)同學(xué)的一天就是這樣的：

（1）鬧鐘響起，他匆匆起床，這種反射屬于___________反射。

（2）起床后，他有了尿意，尿液是經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和③的___________作用形成的。

（3）小強(qiáng)吃過(guò)早餐后，背上書(shū)包出門(mén)，早餐中的蛋白質(zhì)是在__________（填寫(xiě)圖中的序號(hào)）結(jié)構(gòu)中開(kāi)始被消化的。吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液循環(huán)最先運(yùn)輸?shù)叫呐K四個(gè)腔中的[ ]____________（填寫(xiě)序號(hào)）中。

（4）每天的運(yùn)動(dòng)也是小強(qiáng)同學(xué)必不可少的一項(xiàng)，課間操或是體育課，他經(jīng)常練習(xí)引體向上，下列有關(guān)引體向上運(yùn)動(dòng)的敘述不正確的是________________

A.只有上肢骨骼肌參與

B.有多組骨骼肌群參與

C.需要多系統(tǒng)的配合

D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

（5）小強(qiáng)因?yàn)闆](méi)有注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致近視，確診后小強(qiáng)在眼鏡店配了近視鏡加以矯正，近視鏡屬于 ___________（凹透鏡或是凸透鏡）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一對(duì)豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果，若父方、母方都是純種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 豚鼠的黑色是顯性性狀

B. 豚鼠的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀

C. 子代黑鼠，有的是純種，有的是雜種

D. 雖然子代都是黑鼠，但他們都有棕色基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案