關(guān)于人體生理活動(dòng)或現(xiàn)象描述有誤的是( )
A.患者輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則
B.尿液的形成要經(jīng)過腎小囊濾過
C.平靜吸氣時(shí),人的膈肌收縮,肋骨上升,胸廓變大
D.皮膚出汗屬于排泄
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,不屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是( )
A.大熊貓 B.金絲猴 C.揚(yáng)子鱷 D.啄木鳥
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科目:初中生物 來(lái)源:2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè):第三章人體的呼吸生物卷(解析版) 題型:選擇題
在以下什么樣的環(huán)境中工作的人,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率低( )
A.園林工人 B.交通警察
C.每天吸煙一包以上 D.工業(yè)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè):第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)生物卷(解析版) 題型:填空題
反射的概念:人和動(dòng)物通過 對(duì)外界或內(nèi)部的各種 作發(fā)生的有規(guī)律的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖北省黃岡市九年級(jí)第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是____________________。
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用__________兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:_______________。
(4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),請(qǐng)你分析可能的原因____________________(寫出一種即可)。
(5)若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,____________________;
第二步:____________________,另一組置于黑暗的環(huán)境中。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉.請(qǐng)據(jù)圖回答:寫出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱.
A、效應(yīng)器 B、 ;C、 ;D、傳入神經(jīng) E、 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是( )
A.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,使魚蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)調(diào)查,我國(guó)青少年的近視發(fā)病率很高,居世界首位,并且還以每年10%的速度增長(zhǎng),這引起了人們的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖,請(qǐng)分析回答
(1)近視患者看不清 處的物體,是因?yàn)槲锵衤湓谝暰W(wǎng)膜的 方(前或后),可以配戴裝有 透鏡的眼睛加以矯正.
(2)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么結(jié)構(gòu)[①]是窗戶上那明亮的玻璃,結(jié)構(gòu)[①]的名稱是 .
(3)在眼球的成像過程中,對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是[ ] .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究的基本過程包括( )
①提出問題②作出假設(shè)③實(shí)施計(jì)劃④制定計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論.
A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑥⑤
C.①②④③⑤⑥ D.①②③④⑥⑤
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