分析 預防傳染病流行的措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.對同學們進行甲流疫苗的接種屬于保護易感人群.
解答 解:(2)①A組:注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B組:注射等量生理鹽水,20天后注射流感病毒,因此B組小白鼠在實驗中所起的作用是形成對照;該實驗的變量是流感疫苗 (或有無注射流感疫苗).
②若A組發(fā)病率明顯低于B組,說明A組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體,抗體就是病原體入體后,能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,這種免疫叫特異性免疫.
故答案為:
①對照;流感疫苗 (或有無注射流感疫苗)
②抗體;特異性
點評 關(guān)鍵知道注射流感疫苗可以刺激鼠體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 血液系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的鳥都有孵卵和育雛的繁殖行為 | |
B. | 一個雞卵就是一個卵細胞 | |
C. | 母雞下的蛋都可以孵化出小雞 | |
D. | 鳥類的繁殖行為是對復雜多變的陸地環(huán)境的適應 |
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A. | 稀碘液、生理鹽水 | B. | 清水、稀碘液 | C. | 生理鹽水、稀碘液 | D. | 稀碘液、清水 |
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A. | 健康的生活是我們追求的目標 | B. | 多運動是一種健康的生活方式 | ||
C. | 為預防感冒常吃抗生素 | D. | OTC是非處方藥的標志 |
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