【題目】綠色開花植物體的機構層次為:細胞→組織→________→個體.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙生殖發(fā)育的特點是( 。
A. 卵生,體內受精,變態(tài)發(fā)育 B. 卵生,水中產卵,體內受精,變態(tài)發(fā)育
C. 胎生,體內受精,變態(tài)發(fā)育 D. 卵生,水中產卵,體外受精,變態(tài)發(fā)育
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【題目】達城的夏夜,人們喜歡一邊吃小龍蝦、喝著飲料,并聽著蟬兒鳴唱,吹著涼爽的洲河風來消暑。從生物類群分,蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物,其理由是 ()
A. 體表都有外骨骼、身體和附肢都分節(jié) B. 都有三對足、兩對翅、一對觸角
C. 身體都分為頭、胸、腹三部分 D. 都會蛻皮
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【題目】小張在顯微鏡視野中觀察到了物象,他不小心將玻片往左上方移動了一下,請問如何移動玻片才能看到物象? ( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
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【題目】在探究“菜青蟲的取食行為”實驗中,培育菜青蟲時要從卵開始進行隔離飼養(yǎng)目的是
A. 卵更容易獲取 B. 證明是后天學習形成的
C. 排除后天學習的可能性 D. 卵具有傳染性
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【題目】水從魚口中進入,從鰓蓋后緣流出,水中的氧氣、二氧化碳含量的變化是
A.氧氣增加了、二氧化碳減少了 B.氧氣減少了、二氧化碳增加了
C.氧氣和二氧化碳都增加了 D.氧氣和二氧化碳都減少了
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