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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)(解析版) 題型:填空題
認(rèn)真觀察下列圖表,并回答問題:
(1)你知道蛇和海馬分別屬于哪類動(dòng)物?(填字母)蛇屬于 ;海馬屬于 。
(2)你能否將上述動(dòng)物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確排序: 。
(3)E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ,其生殖發(fā)育方式是 。B類群是一類特殊動(dòng)物類群,其發(fā)育特點(diǎn)是 ,其成體通過 進(jìn)行氣體交換。
(4)上述幾種動(dòng)物類群都屬于脊椎動(dòng)物,其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。
(5)D類能夠飛行,與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征:身體呈流線型、 、體表被覆羽毛。
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:八年級(jí)生物(上、下冊(cè))綜合訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你可以嘗試這樣自制酸奶:將新鮮的牛奶加人適量的蔗糖煮沸后,裝入消毒的大口玻璃瓶?jī)?nèi),再將適量的酸奶倒人其中。能夠成功制成酸奶的操作是
A.煮沸后立即倒入酸奶并封存 B.煮沸后冷卻再倒入酸奶并封存
C.煮沸后立即倒入酸奶不封存 D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不封存
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.7我國的珍稀動(dòng)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
水杉、銀杏和珙桐都是我國特有的珍稀植物,它們分別屬于( )
A.裸子植物、被子植物和被子植物 B.裸子植物、裸子植物和被子植物
C.均為裸子植物 D.均為被子植物
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.7我國的珍稀動(dòng)物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列珍稀植物中,既屬于“孑遺植物”,又是著名的觀賞植物的一組是( )
A.銀杉、水杉、銀杏 B.珙桐、銀杏、鵝掌楸
C.臺(tái)灣杉、雪松、珙桐 D.腎蕨、馬尾松、望天樹
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.5裸子植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于裸子植物的是( )
A.水杉 B.側(cè)柏 C.卷柏 D.銀杏
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題
如圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中 只起固定作用,圖乙中 起固定作用外,還吸收水分和無機(jī)鹽。(填字母)
(2)圖甲中能夠吸收水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是 ,能進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是 。(填字母)
(3)圖乙中A.B.C中都有 組織,能運(yùn)輸 、 和 。而圖甲中的A.B.C無次結(jié)構(gòu)。
(4)由此可見, 圖中的植株長得比較高大。
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.3藻類植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于藻類植物特征的是( )
A.絕大多數(shù)生活在水中
B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉的分化
C.細(xì)胞里都沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體
D.細(xì)胞里含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的操作步驟與其相應(yīng)的目的,不正確的是( )
實(shí)驗(yàn)活動(dòng) | 操作步驟 | 操作目的 | |
A | 練習(xí)使用顯微鏡 | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 |
B | 驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉 | 把葉片放入酒精中,水浴加熱 | 使葉片脫色 |
C | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
D | 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 潔凈的載玻片上滴加生理鹽水 | 防止裝片產(chǎn)生氣泡 |
A.A B.B C.C D.D
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