【題目】冬天，菜農(nóng)在蔬菜大棚里種植了黃瓜、番茄等蔬菜．請(qǐng)分析回答：

（1）在天氣晴朗、溫度適宜、肥料和水分充足的條件下，為提高蔬菜的產(chǎn)量，常采取的簡(jiǎn)易措施是_______．

（2）夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，可以提高產(chǎn)量，這是因?yàn)闇囟容^低時(shí)蔬菜_______減弱，減少了有機(jī)物的消耗．

【答案】 通風(fēng) 呼吸作用

【解析】（1）二氧化碳可以影響植物的光合作用，二氧化碳的濃度越高，光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多，所以在大棚內(nèi)通風(fēng)是增加棚內(nèi)二氧化碳濃度一種比較有效的方法；（2）植物的呼吸作用受溫度的影響，溫度越低呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物就越少，所以夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度可以抑制植物的呼吸作用，降低植物體內(nèi)有機(jī)物的分解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：

（1）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，所用顯微鏡的目鏡倍數(shù)為10×，物鏡倍數(shù)為40×，則物像被放大了______倍。

（2）小華在顯微鏡的視野中找到一個(gè)細(xì)胞（如圖所示），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片向______方向移動(dòng)。

（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要是物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖示細(xì)胞屬于______細(xì)胞。你判斷的依據(jù)是___________________________。

(2)若將細(xì)胞比作汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)是[　]_____，燃料（如汽油）是_____，

(3)“種瓜得瓜，種豆得豆”這一遺傳現(xiàn)象由[ ]________控制。

(4)只在植物細(xì)胞中存在的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]________，作用是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春末,在窗臺(tái)附近的金魚缸中養(yǎng)了適量的金魚,并放入金魚藻,在一晝夜中金魚最缺氧的時(shí)間大約在( )

A. 早晨 B. 中午 C. 黃昏 D. 天亮前

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A. 效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B. T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體

C. 吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞

D. 一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們用顯微鏡觀察下列細(xì)胞，不能發(fā)現(xiàn)葉綠體的是( )

A.西瓜表層的果肉細(xì)胞 B.黃瓜表層的果肉細(xì)胞

C.洋蔥根毛細(xì)胞 D.黑藻葉片細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體消化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 淀粉在口腔內(nèi)開始被消化B. 蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸

C. 胃是消化器官D. 膽囊分泌的膽汁對(duì)脂肪起乳化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是最常見的糧食作物，如果按傳粉方式劃分，它屬于________植物；按傳粉媒介的不同，它屬于________植物；小麥花按的著生位置劃分，則屬于_________.綜合上述選項(xiàng)是

A. 自花傳粉風(fēng)媒花單生花 B. 異花傳粉風(fēng)媒花花序

C. 自花傳粉蟲媒花花序 D. 異花傳粉蟲媒花單生花

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同步練習(xí)冊(cè)答案