17.下列血管中,紅細(xì)胞只能一個(gè)個(gè)通過的是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.上述血管都是D.毛細(xì)血管

分析 人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:

種類動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管
概念由心室發(fā)出的血管導(dǎo)血回心的血管是極細(xì)微的血管.連于動(dòng)脈和靜脈之間成網(wǎng)狀.
功能把心臟中的血液輸送到全身各處把血液從全身各處送回心臟進(jìn)行物質(zhì)交換
結(jié)構(gòu)管壁較厚較薄非常薄
彈性彈性大彈性小彈性小
管腔較小較大內(nèi)徑十分細(xì)小
血流速度最慢

解答 解:據(jù)分析可見:毛細(xì)血管是人體內(nèi)數(shù)量最多、分布最廣的血管.毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于毛細(xì)血管適于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn),可根據(jù)它的三大特點(diǎn):薄、細(xì)、慢進(jìn)行掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.有四位學(xué)生進(jìn)行如下操作:
甲將反光鏡對(duì)著太陽以便視野內(nèi)達(dá)到最大亮度;
乙觀察細(xì)胞時(shí),兩眼睜開,左眼觀察;
丙發(fā)現(xiàn)目鏡臟了,于是拿起潔凈的紙巾紙擦干凈;
丁使用低倍物鏡已看到細(xì)胞,仍覺得有些模糊,于是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
其中正確的操作是( 。
A.甲、乙、丙B.乙、丁C.甲、乙D.乙、丙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的說法不正確的是( 。
A.只有動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用
B.分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用
C.植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.物質(zhì)循環(huán)伴隨能量流動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.制作觀察草履蟲的臨時(shí)裝片時(shí),往往要放少量的棉花纖維,其目的是( 。
A.增加營(yíng)養(yǎng)B.有利于呼吸
C.防止把草履蟲壓死D.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.神經(jīng)元在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層.那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是( 。
A.最高等、最復(fù)雜B.最低等、最復(fù)雜C.最低等、最簡(jiǎn)單D.最高等、最簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在生態(tài)系統(tǒng)中腐生性微生物和寄生性微生物分別屬于( 。
A.分解者、生產(chǎn)者B.消費(fèi)者、分解者C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者D.分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類,一類是生物因素,另一類是非生物因素,如陽光、水、溫度等.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案