如圖為葉芽結構圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉是由圖中的[①]    發(fā)育來的;
(2)莖是由圖中的[②]    發(fā)育來的;
(3)芽是由圖中的[③]    發(fā)育來的.
【答案】分析:此題考查的是葉芽的結構和發(fā)育.本知識點多結合葉芽的結構圖與莖圖示進行對比記憶.
解答:解:由圖可知:①幼葉,②芽軸,③芽原基.
(1)在葉芽的結構中,幼葉將最終發(fā)育成植物體的葉.因此葉是由圖中的①幼葉發(fā)育來的.
(2)在葉芽的結構中,芽軸不斷地生長發(fā)育,最終發(fā)育成莖,能夠使莖不斷地伸長.因此莖是由圖中的②芽軸發(fā)育來的.
(3)在葉芽的結構中,芽原基將來發(fā)育成側芽.因此芽是由圖中的③芽原基發(fā)育來的.
故答案為:(1)幼葉;
(2)芽軸;
(3)芽原基.
點評:分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵.
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如圖為葉芽結構圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉是由圖中的[①]
幼葉
幼葉
發(fā)育來的;
(2)莖是由圖中的[②]
芽軸
芽軸
發(fā)育來的;
(3)芽是由圖中的[③]
芽原基
芽原基
發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為葉芽結構圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉是由圖中的[①]______發(fā)育來的;
(2)莖是由圖中的[②]______發(fā)育來的;
(3)芽是由圖中的[③]______發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖為葉芽結構圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉是由圖中的[①]______發(fā)育來的;
(2)莖是由圖中的[②]______發(fā)育來的;
(3)芽是由圖中的[③]______發(fā)育來的.
魔方格

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