生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，生態(tài)是不會(huì)受到破壞的。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2（解析版） 題型：填空題

家燕是我們熟悉的鳥(niǎo)類，每年從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，在屋檐或屋梁下筑巢、繁殖后代；秋天又遷飛回南方，到溫暖的南方過(guò)冬，請(qǐng)你根據(jù)家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）家燕的生殖方式屬于 生殖。因?yàn)槠浒l(fā)育的起點(diǎn)是 。

（2）家燕生殖發(fā)育的基本過(guò)程包括 、交配、筑巢、 、孵卵和育雛幾個(gè)階段。

（3）家燕有驚人的捕蟲(chóng)能力，是人類的朋友，我們要保護(hù)它們。請(qǐng)你提出兩條保護(hù)它們的措施。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列各圖表示植物的一些繁殖方式，根據(jù)圖回答：

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分別是 ，它們都屬于哪種生殖方式 ；這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 。

（2）圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是 。

（3）假設(shè)一棵樹(shù)最矮的枝條距離地面1．5米，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)利用B方式來(lái)繁殖的方案。

。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（ ）

A．幼蟲(chóng)→卵→蛹→成蟲(chóng) B．卵→蛹→成蟲(chóng)

C．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D．卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列能使后代具有較大的變異性和生活力，更有利于生物進(jìn)化的生殖方式是 （ ）

A．有性生殖 B．營(yíng)養(yǎng)生殖 C．孢子生殖 D．出芽生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)用直線將消化器官與其相關(guān)的功能連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：選擇題

將食物放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是

A．冰箱中無(wú)空氣 B．冰箱中無(wú)微生物

C．低溫殺死了食品中的微生物 D．低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（一）（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物體或是植物體，它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括

A．種皮、子葉、胚根、胚芽 B．種皮、胚根、胚芽、胚軸

C．子葉、胚芽、胚軸、胚根 D．種皮、胚乳、子葉、胚軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案