【題目】在雞卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚盤、細(xì)胞核
B.胚盤、卵黃和卵黃外面的卵黃膜
C.卵黃、卵白和內(nèi)層的卵殼膜
D.整個(gè)雞卵
【答案】B
【解析】解:卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞.
故選:B
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用鳥的發(fā)育的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面圖文資料回答問題。
落花生,俗稱花生,豆科落花生屬植物。因?yàn)樗_花后子房柄會(huì)不斷伸長,直到花垂落地面,子房扎入泥土,果實(shí)才在子房中生長,真正是“落花著地而果生”。
老舍在其《落花生》中的描述:“花生:大大方方的,淺白麻子,細(xì)腰,曲線美。這還只是看外貌。弄開看:一胎兒兩個(gè)或者三個(gè)粉紅的胖小子。脫去粉紅的衫兒,象牙色的豆瓣一對對的抱著,上邊兒還結(jié)著吻。那個(gè)光滑,那個(gè)水靈,那個(gè)香噴噴的,碰到牙上那個(gè)干松酥軟!白嘴吃也好,就酒喝也好,放在舌上當(dāng)檳榔含著也好。寫文章的時(shí)候,三四個(gè)花生可以代替一支香煙,而且有益無損!
(1)甲圖花生種子結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是_______。
(2)甲圖中花生種子萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的______、一定的水分和充足的空氣。
(3)乙圖中花生幼根吸收水分和無機(jī)鹽最主要的部位是______。
(4)丁圖中的①和②表示花生果實(shí)的結(jié)構(gòu),依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測,丙圖花生的子房里有兩個(gè)______,丁圖中的①是由丙圖花結(jié)構(gòu)中的_______發(fā)育而來。
(5)請寫出“落花生”名字的由來:______________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用天竺葵驗(yàn)證光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟圖,下列敘述正確的是
A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳
B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分
C. d步驟用碘液染色,葉片遮光部分將變藍(lán)色
D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大自然中的綠色植物通過自身的生理活動(dòng)在生物圈中發(fā)揮著重要作用。以下圖一表示玉米生長過程中二氧化碳的相對吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖二A 、B、C分別指植物的三個(gè)生理過程。圖三是指對綠植進(jìn)行培育處理。圖四是驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的部分實(shí)驗(yàn)步驟。請回答以下問題:
(1)圖一中光照強(qiáng)度在_________點(diǎn)之后,光合作用強(qiáng)度開始大于呼吸作用強(qiáng)度,植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的合理密植,間作套種的目的是為了提高圖二中[ ] _________過程的效率。玉米植株由小長大,引起質(zhì)量逐漸增加的原料分別是_________和_________。
(3)圖三是某同學(xué)用廢舊塑料瓶和透明塑料袋設(shè)計(jì)了該裝置來培育蒜苗,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了水珠,這能否用來驗(yàn)證圖二中的B過程_______(填“能”或“不能”)。圖二B過程有助于促進(jìn)生物圈的__________________。
(4)圖四①中銀邊天竺葵在經(jīng)過暗處理、光照、脫色、漂洗、滴加碘液等過程之后銀邊并沒有變藍(lán),由此得出的結(jié)論是___________________________。②中溶解在酒精里的是_________,脫色的目的是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過程的正確順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;
②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜.植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁;
③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè).
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為( )
A.體外受精
B.卵生
C.胎生、哺乳
D.筑巢、孵卵、育雛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的酵母菌細(xì)胞、結(jié)核分枝桿菌細(xì)胞、韭菜葉表皮細(xì)胞和噬菌體圖。請據(jù)圖回答
(1)在甲、乙、丙、丁三圖中,圖___________所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________________;圖___________所示為結(jié)核分枝桿菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是______________________。
(2)用不同種類的酵母菌制作的饅頭風(fēng)味不同,不同的蔬菜味道也不一樣,其根本原因與圖中的[ ]___________有關(guān),甲圖細(xì)胞中的韭菜香味物質(zhì)物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)中。
(3)圖甲生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丁圖生物體結(jié)構(gòu)相比,典型特點(diǎn)是______________________。
(4)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______________________。
(5)人們制作饅頭,在發(fā)面時(shí)經(jīng)常用到圖___________________所示生物,在發(fā)面過程中,該種生物營______________________生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列成語中,哪個(gè)說明了生物能夠影響環(huán)境的道理( )
A.螳螂捕蟬黃雀在后
B.千里之堤潰于蟻穴
C.種瓜得瓜種豆得豆
D.風(fēng)聲鶴唳草木皆兵
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