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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2014屆四川省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是同學(xué)們熟悉的三套實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉能吸收二氧化碳),請認(rèn)真分析并回答問題:
(1)A裝置可以用來驗(yàn)證植物的光合作用需要 。
要驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論需要設(shè)置一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),則對照實(shí)驗(yàn)裝置中燒杯里應(yīng)為
。
(2)B裝置是驗(yàn)證 的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)獲得良好的效果,應(yīng)選擇 的塑料袋(填“無色”、“黑色”或“白色”)。
(3)如果要用C裝置來驗(yàn)證植物的蒸騰作用,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置有不妥之處,請你加以改進(jìn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是同學(xué)們熟悉的植物,請據(jù)圖回答:
(1)圖中具有真正的根莖葉的植物是 。
(2)哪類植物可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物?
(3)圖中的B類和E類在生殖上的共同點(diǎn)是① ② 。
(4)國家一級保護(hù)植物桫欏屬于 植物。
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科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題
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