【題目】當(dāng)人體受傷出血時，具有止血和凝血作用的主要是紅細(xì)胞。

【答案】×

【解析】

試題分析：血液中的三種血細(xì)胞是紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。故不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血漿中含量最多的成分是（ ）

A．水 B．蛋白質(zhì)

C．無機(jī)鹽 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是（ ）

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 上皮細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖。

（1）根據(jù)上圖回答：步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是 __________________________________；步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組_____________，這組實(shí)驗(yàn)的變量是________；步驟④中，小燒杯中的液體是___________，它可以溶解___________，步驟⑤中，葉片清洗后呈_______色；步驟⑥、⑦中，滴加碘液后葉片顏色為：不遮光部分___________，遮光的部分___________；這說明光合作用產(chǎn)生了___________，同時，也說明光合作用需要__________。

（2）圖表示光合作用的示意圖，請回答：圖中A、B、C、D 表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物，其中表示二氧化碳的是___________，表示氧氣的是___________， 表示有機(jī)物的是___________；表示水的是___________。

（3）有機(jī)物的運(yùn)輸管道是_________；水的運(yùn)輸管道是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都是一些動物的行為，其中屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 大雁南飛 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 老馬識途 D. 孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）血液經(jīng)腎小球的濾過后在腎小囊形成原尿，原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和 ．
（2）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，大部分的水、全部的和部分的無機(jī)鹽會被重吸收．
（3）若某人尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的發(fā)生病變．
（4）在泌尿系統(tǒng)中，其中形成尿液的器官是 ．
（5）人體排尿，不僅起到排出廢液的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的成人若一次獻(xiàn)血200——300毫升，其結(jié)果是（ ）

A. 三個月恢復(fù)正常； B. 造成終生的損失

C. 對人體毫無影響； D. 一個月可以恢復(fù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中A是 ．
（2）F是 ， 它使細(xì)菌能夠 ．
（3）字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ， 也不具有能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為顯微鏡的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，圖2是顯微鏡的四個鏡頭，小輝同學(xué)使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列操作正確的是（　�。�

A.在對光的過程中，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使②號鏡頭對準(zhǔn)通光孔
B.為了看到更多的細(xì)胞，選擇①號鏡頭與④號鏡頭組合
C.略微調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰
D.由視野A轉(zhuǎn)到視野B，應(yīng)把玻片標(biāo)本向右下方移動

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