14.如圖為屈肘和伸肘動(dòng)作及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖A屈肘時(shí)①肱二頭肌處于收縮狀態(tài),②肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(2)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指圖C中[①]關(guān)節(jié)頭從[⑤]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象.
(3)關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過程中主要起到(選填以下選項(xiàng)字母)B的作用.
A.動(dòng)力       B.支點(diǎn)       C.調(diào)節(jié)         D.營養(yǎng)
(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都屬一個(gè)器官.

分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌.圖C中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨.

解答 解:(1)每完成一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng),而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).圖A屈肘時(shí)①肱二頭肌處于收縮狀態(tài),②肱三頭肌處于舒張狀態(tài).
(2)脫臼是指圖C中①關(guān)節(jié)頭從⑤關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象.
(3)運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿,以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌的收縮為動(dòng)力形成的,故選B.
(4)骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成,骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞,血管中流動(dòng)著血液,對骨組織其營養(yǎng)作用.骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱,中間較粗的部分叫肌腹,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).骨骼肌有受刺激而收縮的特性.關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,因此,從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官.
故答案為:(1)肱二頭;收縮;肱三頭;舒張;
(2)①關(guān)節(jié)頭;⑤關(guān)節(jié)窩;
(3)B;
(4)器官

點(diǎn)評 運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,能量來源于肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物釋放.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.為了眼前的利益,人類對環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物.下列不屬于人類活動(dòng)對生物圈造成破壞影響的是( 。
A.酸雨B.溫室效應(yīng)增強(qiáng)C.毀林栽茶D.互贈(zèng)“電子”賀卡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在血液循環(huán)中,血液與細(xì)胞間物質(zhì)交換發(fā)生在( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.心臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.細(xì)胞是生物體和結(jié)構(gòu)的基本單位,也是功能的基本單位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖是一個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:(括號內(nèi)寫序號)
(1)寫出圖中序號⑥的結(jié)構(gòu)名稱關(guān)節(jié)面.
(2)②中有滑液,是有圖中的關(guān)節(jié)囊分泌產(chǎn)生的,與圖中的關(guān)節(jié)軟骨一樣都能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性.
(3)③是由結(jié)締組織構(gòu)成,運(yùn)動(dòng)員的該結(jié)構(gòu)增厚,因此不容易脫臼,即關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請閱讀下列材料,分析回答問題:
材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級學(xué)生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)上午小強(qiáng)感到頭暈、心慌的最可能原因是血糖濃度過低.中午小強(qiáng)將方便面中的淀粉攝取到體內(nèi)進(jìn)入血液的過程叫吸收.
(2)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐
食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項(xiàng)更合理?B
A、清蒸魚  B、炒香菇油菜  C、糖醋排骨   D、烤鴨
(3)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎?不符合
(4)有人說小強(qiáng)膽囊所分泌的膽汁能幫助消化街邊小吃中的脂肪.你是否同意這種說法并說明理由不同意,膽汁是由肝臟分泌的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.“微生物之父”的巴斯德實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答:

(1)A中肉湯煮沸的目的是高溫殺菌.
(2)圖中AB和CD構(gòu)成對照,證明肉湯變濁的原因是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌真菌進(jìn)入了肉湯.
(3)培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法,首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;然后進(jìn)行高溫;冷卻后就可以接種;最后放在適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng).
(4)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核.
(5)細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用,一般屬于分解者,有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,這種現(xiàn)象叫做共生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在日常生活中,我們時(shí)常要進(jìn)行運(yùn)動(dòng),舉手投足之間,靈活的關(guān)節(jié)無不在活動(dòng).下列選項(xiàng)中,與關(guān)節(jié)的靈活性相關(guān)的是(  )
①骨髓  ②滑液  ③骨膜  ④關(guān)節(jié)軟骨.
A.①②B.②④C.②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中①④⑤構(gòu)成雌蕊(填序號)
(2)花粉從②中散發(fā)出來落在①(填序號)上的過程叫傳粉
(3)⑥里面的卵細(xì)胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精
(4)圖中將來能發(fā)育成果實(shí)的部位是⑤,能形成種子的部位是⑥(填序號)
(5)對于植物繁衍后代來說,花最重要的結(jié)構(gòu)是A
A、雄蕊和雌蕊  B、雄花  C、雌花  D、花瓣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案