A. | 有性生殖,變態(tài)發(fā)育 | B. | 無性生殖,變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 有性生殖,非變態(tài)發(fā)育 | D. | 無性生殖,非變態(tài)發(fā)育 |
分析 變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題.
解答 解:變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動物的發(fā)育方式,兩棲類青蛙的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個時期,如:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸.青蛙是雌雄異體,體外受精,因此屬于有性生殖,變態(tài)發(fā)育.
昆蟲綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類有所不同,因為它們的變態(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài).蛾,蝶,蠅的變態(tài),由受精卵開始,要經(jīng)過幼蟲、蛹和成蟲四個階段.而且幼蟲和成蟲差別很明顯,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài).像這樣的還有蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等.
有些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲(若蟲)和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài).如蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等.
蛺蝶是雌雄異體,體內(nèi)受精,因此屬于有性生殖,變態(tài)發(fā)育.
故選:A
點評 變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動物的發(fā)育方式,而昆蟲的有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變 | |
B. | 動物通過運(yùn)動來更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化,提高生存能力 | |
C. | 一個動作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 | |
D. | 用力推門時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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