某校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí),做了如圖實(shí)驗(yàn):
(1)按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,預(yù)計(jì)種子能夠萌發(fā)的是 組,該實(shí)驗(yàn)可得出:種子的萌發(fā)需要的外界條件是 、 、 .
(2)四個(gè)組中,對照組是 組.如果所有的環(huán)境條件都符合,但種子并沒有萌發(fā),原因可能是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西貴港平南八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只白公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為
A.控制黑色的基因消失了
B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必有Aa
D.白色公羊必為Aa
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體需要運(yùn)來養(yǎng)料和氧氣,運(yùn)走細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳。下列關(guān)于循環(huán)系統(tǒng)的知識(shí)敘述正確的是( )
①血液的運(yùn)輸功能是由血漿和紅細(xì)胞完成的,血小板有促進(jìn)止血和加速凝血的功能;
②肺動(dòng)脈是離心血管,內(nèi)流動(dòng)脈血;
③心臟的左心室壁最厚;
④血管中含廢物多,二氧化碳多的血是靜脈血;
⑤人體內(nèi)體循環(huán)和肺循環(huán)匯合于心臟;
⑥打吊針時(shí)應(yīng)針刺靜脈血管;
⑦毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過;
⑧心臟內(nèi)有動(dòng)脈瓣、靜脈瓣、房室瓣;
⑨人患急性腸胃炎時(shí),血液中白細(xì)胞增多,缺鐵性貧血患者應(yīng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物
A.①②⑤⑧⑨ B.①②③⑧⑨ C.①③⑤⑥⑦⑨ D.②③⑤⑦⑧
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖的雞卵結(jié)構(gòu),若該卵已受精,則②號(hào)結(jié)構(gòu)為( )
A.胚盤,色淺而小
B.胎盤,色濃而略大
C.胎盤,色淺而小
D.胚盤,色濃而略大
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川仁壽文宮學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與家蠶發(fā)育過程相似的昆蟲是( )
①蝴蝶 ②蒼蠅 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤螻蛄 ⑥蟈蟈
A.⑤⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”需要利用各種教育資源,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,具有科學(xué)的態(tài)度和審美評價(jià)能力.你對這項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)采取的態(tài)度應(yīng)該是( )
A.學(xué)校已經(jīng)是花園式校園,何必多此一舉
B.綠化校園是校長和園丁的事,與己無關(guān)
C.很想通過這次設(shè)計(jì)活動(dòng),學(xué)會(huì)技術(shù)設(shè)計(jì)的過程和方法
D.對老師布置的設(shè)計(jì)任務(wù),不想對費(fèi)心思,敷衍了事
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟,正確順序應(yīng)是( )
①把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,直到葉片變?yōu)辄S白色
②把天竺葵放在黑暗處一晝夜
③用清水漂洗葉片后滴加碘液,觀察葉片顏色變化
④把天竺葵葉片用黑紙片遮一部分,移至光下照射幾小時(shí)
⑤把遮光葉片摘下,去掉黑紙片.
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤
C.②④①③⑤ D.②④⑤①③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞比較,其內(nèi)含的染色體( )
A.形態(tài)和數(shù)目都相同 B.形態(tài)和數(shù)目都不同
C.形態(tài)相同但數(shù)目不同 D.形態(tài)不同但數(shù)目相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提高農(nóng)作物的光合作用效率能增加產(chǎn)量,下列措施中不屬于提高光合作用效率的是( )
A.增加氧氣濃度 B.合理密植
C.增加二氧化碳的濃度 D.延長光照時(shí)間
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