【題目】我國(guó)歷次人口普查運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項(xiàng)相同 ( )

A. 森林資源的清查 B. 探究螞蟻的通訊

C. 觀察葉片的結(jié)構(gòu) D. 測(cè)定種子的發(fā)芽率

【答案】A

【解析】森林資源的清查是指對(duì)一定范圍內(nèi)的森林,按規(guī)定的目的,通過測(cè)量、測(cè)樹、遙感及數(shù)據(jù)處理等技術(shù)手段,系統(tǒng)地收集、處理森林資源的有關(guān)信息和過程;人口普查是指在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn),對(duì)全國(guó)人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的一次性調(diào)查登記?梢娢覈(guó)的森林資源每五年清查一次或在人口普查中常用的方法是調(diào)查法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,指出下列敘述中的錯(cuò)誤( )

A.結(jié)構(gòu)l病變或損傷可通過移植而使病人重見光明
B.若結(jié)構(gòu)2過度變凸,則不易看清近處物體
C.結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)
D.結(jié)構(gòu)2在成像過程中相當(dāng)于凸透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖一和圖二,請(qǐng)回答下列問題。

(1).嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是 , 圖二所指的方式是。
(2).兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用做接穗,圖二是用做接穗。
(3).嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的緊密結(jié)合,以確保接穗成活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一生物興趣小組的同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)你幫他們將探究活動(dòng)的過程填寫完整.
(1)提出問題:?
(2)作出假設(shè):
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲試管中.
②配制與甲試管中的培養(yǎng)液相比缺少的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙試管中,過一段時(shí)間后觀察到的長(zhǎng)勢(shì)情況如圖所示.

(4)起對(duì)照作用的是
(5)得出結(jié)論:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在25℃條件下研究種子萌發(fā)過程中溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置:取甲、乙兩個(gè)暖水瓶,甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的豌豆種子,乙瓶?jī)?nèi)裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子,兩瓶均用包有溫度計(jì)的棉團(tuán)塞嚴(yán).能正確表示幾小時(shí)后溫度計(jì)讀數(shù)的是( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[]
. 圖1、圖2所示之所以分兩個(gè)類群,主要是由于圖1中[]和圖2中[]數(shù)量不同.
(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[]內(nèi);玉米種子最重要的部分是 , 是由圖中的(只填代號(hào))組成的.
(3)在圖1中,[]將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[]發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)發(fā)熱,那么與蔬菜細(xì)胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的主要作用是

A、蒸騰作用 B、呼吸作用 C、光合作用 D、運(yùn)輸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,昆蟲的家族非常龐大,已知種類占整個(gè)動(dòng)物種數(shù)的 ,蝗蟲就是其中的一種,如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖(已剪掉一側(cè)的翅)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)蝗蟲具有昆蟲的典型特征:身體分為[甲]頭、[乙]、[丙]腹三部分;頭部有1對(duì)[A]、個(gè)口器;胸部有[D、E、G]3對(duì)和[I、H]2對(duì)
(2)當(dāng)將蝗蟲的胸、腹部浸沒在水中時(shí),它將很快死亡.因?yàn)榛认x所需要的氧氣不能通過[F]進(jìn)入體內(nèi),體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳也不能排出,使蝗蟲窒息而死.
(3)摸一摸蝗蟲的體表,感覺有點(diǎn)堅(jiān)硬,這是外骨骼.下列有關(guān)外骨骼的敘述不正確的是
A.外骨骼能隨蝗蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
B.外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),支撐和保護(hù)體內(nèi)各種器官
C.蝗蟲在生長(zhǎng)過程中需要更換外骨骼.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖所示.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起( )

A.乙和丙數(shù)量增加
B.丙和丁數(shù)量減少
C.乙、丙和丁數(shù)量減少
D.乙和丁數(shù)量增加

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