分析 特異性免疫是指出生后產(chǎn)生的,只能對(duì)特定的病原體起作用;
抗原是引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì);
人體的免疫器官有胸腺、脾臟、淋巴結(jié)等;
皮膚是人體的最大的器官,對(duì)人體有保護(hù)作用,其分泌物有殺菌作用;
白細(xì)胞屬于吞噬細(xì)胞,是保護(hù)人體的第二道防線.據(jù)此解答:
解答 解:(1)免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只能對(duì)特定的病原體起作用;
(2)抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì).抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.不僅僅是指侵入人體的病原體;
(3)人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,免疫器官主要有胸腺、脾臟和淋巴結(jié)等,它們對(duì)淋巴細(xì)胞的發(fā)生、分化和成熟有重要作用;免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞.
(4)第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;
(5)第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體.
故答案為
點(diǎn)評(píng) 解答此題要熟練掌握保護(hù)人體的三道防線.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮和陰囊、雌性激素 | B. | 卵巢和精囊腺、雄性激素 | ||
C. | 輸精管和卵巢、雌性激素 | D. | 睪丸和卵巢、雄性激素和雌性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼氣和吸氣之和 | |
B. | 氣體進(jìn)出肺的過程 | |
C. | 氣體進(jìn)出組織細(xì)胞的過程 | |
D. | 機(jī)體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程 | |
E. | 吸入O2的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)桃花而言雄蕊不重要 | B. | 雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu) | ||
C. | 桃花可以進(jìn)行異花傳粉 | D. | 丙具有對(duì)照的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給健康人注射的疫苗中含有抗原,如注射卡介苗能預(yù)防天花 | |
B. | 抗原是一種特殊的蛋白質(zhì),它由人體的淋巴細(xì)胞分泌的 | |
C. | 人體的血液中的吞噬細(xì)胞,能消滅體液中的病菌,這種免疫叫特異性免疫 | |
D. | 眼淚中有一種物質(zhì)叫溶菌酶,能清除許多細(xì)菌,這種免疫叫非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有3條生物鏈 | |
B. | 鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
C. | 蛇增多會(huì)影響兔的數(shù)量 | |
D. | 沒有分解者,圖中所有食物鏈均不完整 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 | B. | 同種生物個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | ||
C. | 某種生物只受周圍非生物影響 | D. | 生物與環(huán)境相互影響,相互制約 |
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