下列有關呼吸作用和光合作用的敘述中,有錯誤的是( 。
A.光合作用在葉綠體內(nèi)進行,而呼吸作用在所有活細胞中都進行
B.光合作用在白天進行,呼吸作用在夜間進行
C.呼吸作用所釋放的能量,正是光合作用所貯存的
D.光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物
A、光合作用在含葉綠體的細胞內(nèi)進行,而呼吸作用在所有活細胞中都進行,A正確;
B、光合作用在白天進行,呼吸作用在白天和晚上均要進行,B錯誤;
C、由分析可知,呼吸作用所釋放的能量,正是光合作用所貯存在有機物中的能量,C正確;
D、光合作用的實質是合成有機物,儲存能量;呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量.D正確.
故選:B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖中若甲代表水和二氧化碳,則( 。
A.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用
B.Ⅱ是光合作用,乙是糖類和氧氣,Ⅰ是呼吸作用
C.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是糖類和氧氣,Ⅰ是光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài),由此可知該葉片正在進行的生理過程有(  )
A.僅有光合作用B.僅有呼吸作用
C.僅有蒸騰作用D.以上三者都有

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

湖泊在下列哪種情況下,湖水中的含氧量最低(  )
A.白天,末被污染B.夜間,未被污染
C.白天,被污染D.夜間,被污染

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用產(chǎn)物的是(  )
A.有機物和氧氣B.二氧化碳和水
C.有機物和水D.二氧化碳和氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營養(yǎng)豐富,很受大家的歡迎.地瓜中淀粉來自于( 。
A.根細胞光合作用制造而成
B.葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康?/td>
C.根細胞利用無機物自身合成的
D.根細胞從土壤中吸收并積累而成

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

小滿設計了一個研究植物生理的裝置(如下圖),請分析回答:(8分)

(1)小滿將該裝置放在黑暗中一晝夜后,取出輕輕擠壓塑料袋,一會兒發(fā)現(xiàn)瓶中的石灰水變渾濁,因為植物進行______作用,釋放較多的______
(2)小滿將暗處理后的裝置移到陽光下2-3小時后,小滿取下一片銀邊天竺葵葉片,用酒精隔水加熱后,酒精變成______
(3)小滿將葉片清洗后,滴加碘液,葉片綠色部分變成______,銀邊部分______。這說明了光合作用需要______,光合作用的產(chǎn)物是______。該實驗的變量是______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

冬天為了防止花草凍死,人們把花盆搬入了室內(nèi)。但是這一做法對人卻不利,原因是
A.植物的呼吸作用使室內(nèi)溫度變高
B.晚上植物的呼吸作用需要消耗室內(nèi)氧氣
C.白天植物的光合作用制造氧氣
D.植物的光合作用和呼吸作用對人體不利

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是“生物圈碳一氧平衡”示意圖,下列說法錯誤的是

A.圖中A、B兩個過程中,能夠降低大氣二氧化碳含量的是A過程
B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%
C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳一氧平衡

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