12.下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題.
試管食物加入物質(zhì)處理溫度試劑現(xiàn)象
1饅頭碎屑2g清水2mL攪拌置于37℃溫度中碘液
2饅頭碎屑2g唾液2mL攪拌不變色
3小塊饅頭2g唾液2mL不攪拌變藍(lán)
(1)1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①變藍(lán);
(2)饅頭的主要成分是淀粉,2號(hào)試管不變色說(shuō)明饅頭碎屑被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖;
(3)2號(hào)和3號(hào)試管對(duì)照說(shuō)明饅頭被分解還需要牙齒的咀嚼和舌的攪拌.

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在.
(3)實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌.

解答 解:(1)1號(hào)試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán).所以1號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①變藍(lán).
(2)2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭碎屑中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),所以,2號(hào)試管不變色說(shuō)明饅頭碎屑被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖;
(3)2號(hào)試管與3號(hào)試管唯一不同的變量是牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌,2號(hào)試管饅頭碎屑、攪拌,滴加碘液不變色;3號(hào)試管小塊饅頭、不攪拌,滴加碘液變藍(lán).因此2號(hào)和3號(hào)試管對(duì)照說(shuō)明饅頭被分解還需要牙齒的咀嚼和舌的攪拌.
故答案為:(1)變藍(lán)
(2)唾液淀粉(或者寫(xiě)淀粉)
(3)牙齒;舌

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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