下圖中，你認(rèn)為屬于輸導(dǎo)組織的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：免疫系統(tǒng)生物測(cè)試卷（解析版） 題型：探究題

請(qǐng)分析下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

資料一：近年來(lái)，越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病的傳播帶來(lái)隱患，我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。

資料二：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人則往往容易患病。

資料三：古人云：“是藥三分毒．”但在我國(guó)，濫用抗生素的現(xiàn)象卻非常普遍，有的人把它當(dāng)作感冒等疾病的“萬(wàn)靈丹”．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素。

（1）從免疫的角度來(lái)看，被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于______，通過(guò)接種疫苗獲得免疫力，屬于______免疫。

（2）甲流具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，沒(méi)有接種甲流疫苗的人屬于______。學(xué)校為防止甲流大面積流行，采取了定期消毒、開(kāi)窗通風(fēng)等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于______。

（3）甲流流行時(shí)，使用抗生素治療效果不顯著，主要是因?yàn)榭股氐淖饔脤?duì)象是細(xì)菌、真菌等微生物，而甲流的病原體是病毒，病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，一般由______組成。

（4）抗生素類藥屬于處方藥．為確保藥安全，無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在用藥前都應(yīng)關(guān)注______上的各項(xiàng)信息。

（5）若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色，流出速度較慢，可判斷這是_____血管出血；若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí)，應(yīng)遵循_________的原則。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：綠色植物的一生生物測(cè)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是被子植物繁殖過(guò)程的示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 ，其結(jié)構(gòu)中 （填圖中數(shù)字）與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

（2）圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需借助 ；自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花傳粉，與自花傳粉植物相比，異花傳粉植物的優(yōu)越性是

（3）多數(shù)雙子葉植物種子中，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的［ ］

受精后發(fā)育而來(lái)。種子萌發(fā)后，細(xì)胞經(jīng)過(guò) 形成各種組織、器官。

（4）某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實(shí)驗(yàn)組（25℃）

9

12

20

30

40

45

48

50

對(duì)照組（18℃）

4

7

10

14

20

28

38

50

請(qǐng)回答：

①驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同，特別是能直接影響種子萌發(fā)的

等。

② 請(qǐng)?jiān)趫D中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來(lái)：

③實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：綠色植物的一生生物測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體下列結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞通常不具備分裂能力的是（ ）

A．根尖的分生區(qū) B．葉脈

C．莖的形成層 D．芽的分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖A各部分的名稱

① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。

（2）圖中的1、2、3、4一起構(gòu)成種子的 它將來(lái)發(fā)育成一個(gè)植物體。

（3）貯藏有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) ．將來(lái)發(fā)育成菜豆的莖葉的是

（4）下列各項(xiàng)與種子萌發(fā)有關(guān)的是

A．一定的水分 B．適宜的溫度

C．充足的陽(yáng)光 D．充足的氧氣

（5）炒熟的種子，置于適宜的外界條件下，仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)?u>

A．種子處于休眠狀態(tài) B．胚是死的

C．胚不完整 D．沒(méi)有適宜的溫度條件

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B．植物體→器官→組織→細(xì)胞

C．細(xì)胞→組織→器官→植物體

D．系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚(yú)生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此解釋是

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省句容市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類ABO血型系統(tǒng)分為_(kāi)___型、____型、____型、____型。輸血時(shí)應(yīng)輸入_____血為原則；健康成人一次獻(xiàn)血______________毫升不影響健康。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市周寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)由草、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)

A．上升 B．下降

C．保持相對(duì)穩(wěn)定 D．先上升后下降

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