4．運(yùn)動(dòng)可以使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長(zhǎng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心、肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)骨骼肌收縮．

解答 解：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉和體力勞動(dòng)，就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量，擴(kuò)大胸廓的活動(dòng)范圍，增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量．其結(jié)果是肺活量增大，呼吸功能加強(qiáng)．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解體育鍛煉對(duì)身體的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在硬紙板上運(yùn)動(dòng)的速度要慢．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．促甲狀腺激素是由甲狀腺分泌×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人體呼吸過(guò)程中所呼出的二氧化碳產(chǎn)生于（　�。�
A．肺泡B．血液C．細(xì)胞D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)要用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是（　�。�
①肺泡數(shù)量多    ②肺泡外有豐富的毛細(xì)血管     ③肺泡壁薄       ④肺泡很大．
A．①②③④B．①②C．③④D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少個(gè)DNA分子（　�。�
A．生殖細(xì)胞23個(gè)面    體細(xì)胞46個(gè)      受精卵23個(gè)
B．生殖細(xì)狍46個(gè)      體細(xì)胞46個(gè)       受精卵23個(gè)
C．生殖細(xì)胞23個(gè)     體細(xì)胞46個(gè)       受精卵46個(gè)
D．生殖細(xì)胞23個(gè)     體細(xì)胞23個(gè)        受精卵23個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開(kāi)水燙過(guò)，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時(shí)候感覺(jué)有酸味，并能看到一些“筋絡(luò)”．這說(shuō)明番茄中可能有哪幾種組織（　�。�
A．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織B．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織D．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)人類生殖和發(fā)育的途徑，正確的是（　�。�
A．胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育
B．受精卵在卵巢中形成
C．胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟
D．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚盤

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同步練習(xí)冊(cè)答案