(8分)概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)C表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。
(2)a表示細(xì)胞壁的 功能。
(3)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器有 和 。
(4)細(xì)胞由①過(guò)程形成組織,它是細(xì)胞 的結(jié)果。
(5)綠色開花植物的器官可以分為兩類,分別是 和 。
(6)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。
(1)細(xì)胞核(2)支持和保護(hù)(3)葉綠體 線粒體(4)分化(5)營(yíng)養(yǎng)器官 生殖器官 (6)系統(tǒng)
解析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,比動(dòng)物少了系統(tǒng),細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞形態(tài)的功能,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器有葉綠體和線粒體,細(xì)胞分化后形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群,這些形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織,即細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織,一株完整的植物體有六個(gè)器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。其中根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是繁殖器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)南天橋區(qū)九年級(jí)中考二模生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,下面是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)C表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。
(2)a表示細(xì)胞壁的 功能。
(3)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器有 和 。
(4)細(xì)胞由①過(guò)程形成組織,它是細(xì)胞 的結(jié)果。
(5)綠色開花植物的器官可以分為兩類,分別是 和 。
(6)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。
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