下列生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于分解者的是（　　）
A．雜草B．黃雀C．螳螂D．蘑菇
D

試題分析：各種細(xì)菌和真菌能夠分解動、植物的尸體并利用其中的有機物和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，分解者的分解作用使生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變?yōu)闊o機物，供植物重新利用，蘑菇屬于腐食性動物，它們都屬于分解者．黃雀、螳螂屬于消費者，不屬于分解者，雜草屬于生產(chǎn)者．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

近年來，我國大力倡導(dǎo)“低能耗、低污染、低排放”等低碳行為，低碳理念正逐漸深入人心。如圖表示目前某市碳循環(huán)的實際情況，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，           是碳循環(huán)的重要紐帶，因為它能將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為           ，進(jìn)而通過多條途徑進(jìn)行碳循環(huán)。
（2）正常情況下，當(dāng)碳以有機物的形式通過圖中食物鏈進(jìn)行流動時，甲、乙、丙三類動物中得到碳量最少的是             。
（3）動植物遺體和排出物中含有的碳可通過④所示途徑繼續(xù)參與碳循環(huán)，主要是由于           的作用。
（4）如果過度利用煤、石油等燃料，就會大大增加生物圈中           的排放量，進(jìn)而加劇溫室效應(yīng)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于保護(hù)生物圈的措施是
A．隨意排放工業(yè)污水B．大量砍伐森林
C．節(jié)約用水D．濫捕野生動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下圖為某同學(xué)畫出的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少非生物成分和（ ）。
（2）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈：
（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是（ ）。
（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會減少，鷹的數(shù)量會增多，隨后，鼠的數(shù)量會減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的（        ）能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性性狀，若基因組成均為Bb的雌雄果蠅交配，獲得的后代中，長翅果蠅的基因組成有____種。若在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，長翅果蠅和殘翅果蠅中____翅果蠅更適合生存。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

動物直接或間接植物為食，這對植物的生長、繁殖總是不利的．　 　（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖，請回答：

（l）光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分，圖中生產(chǎn)者是___________。
（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系，請寫出圖示中的食物鏈:
________________________________。
（3）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________________________________。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著_______________和食物網(wǎng)流動的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

白鰭豚是生活在我國長江流域的一種珍稀水生哺乳動物。2006年科學(xué)家沿長江專門調(diào)查白鰭豚的數(shù)量，結(jié)果連一頭都沒發(fā)現(xiàn)。白鰭豚瀕臨滅絕的原因是     （只需回答其中之一即可）。地球環(huán)境復(fù)雜多樣，生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌和真菌被稱為這些生態(tài)系統(tǒng)中的     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家們利用一些細(xì)菌來清除石油泄漏的洋面和有汽油泄露的土壤，以便凈化環(huán)境。這些能凈化環(huán)境的細(xì)菌屬于（　）
A．生產(chǎn)者B．消費者
C．分解者D．既是消費者，又是分解者

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