4．空氣和食物的共同通道是（　　）
A．口腔B．食道C．咽D．喉

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成，呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成，結(jié)合消化道和消化道的組成分析作答．

解答 解：消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，通過二者對比可知：咽是氣體和食物的共同通道．
故選：C

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)，是氣體和食物的共同通道．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系，請回答：
（1）A過程是通過生態(tài)系統(tǒng)的生物成分分解者來完成的．
（2）圖中缺少一個(gè)重要剪頭是從從大氣中的二氧化碳到綠色植物．
（3）與A過程本質(zhì)相同的是B、C過程（用圖中的字母代號填寫）
（4）自然界中的碳主要以碳酸鹽的形式存在，而在無機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)．
（5）生態(tài)系統(tǒng)的各種成分緊密聯(lián)系在一起而形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，是通過和物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)結(jié)合在一起進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．兩棲動(dòng)物在動(dòng)物進(jìn)化過程中占有重要地位，這是因?yàn)閮蓷珓?dòng)物能證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（　�。�
A．從水生到陸生B．從簡單到復(fù)雜
C．從陸地到空中D．從單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是肺循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是[B]右心室．
（2）在心臟A與B，C與D之間，有防止血液倒流的房室瓣，保證血液在心臟只能從心房→心室→動(dòng)脈．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的[F]毛細(xì)血管時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)增加．
（4）A、B、C、D四腔流動(dòng)著含氧多的動(dòng)脈血的腔是C、D（用字母表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)青春期的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身高突增B．生殖器官的發(fā)育幾乎停滯
C．出現(xiàn)第二性征D．是身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．輸液時(shí)選用的血管是（　　）
A．動(dòng)脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括（　�。�
A．腦和脊髓B．腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
C．腦和脊神經(jīng)D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，6代表右心室，3代表左心房．
（2）圖中1中流動(dòng)的是靜脈血，血液流經(jīng)B后的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血．
（3）血液由6射出流經(jīng)1、2至3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．
（4）血液流經(jīng)小腸后，變成了含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血．
（5）在心臟內(nèi)血液的流動(dòng)方向是心房→心室→動(dòng)脈，保證血液在心臟內(nèi)按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是房室瓣、動(dòng)脈瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．制作臨時(shí)撥片標(biāo)本時(shí)，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再緩慢放下的原因是（　�。�
A．防止產(chǎn)生氣泡B．防止壓壞蓋玻片
C．防止觀察材料受損害D．防止水溢出

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同步練習(xí)冊答案