【題目】研究發(fā)現(xiàn),工作狀態(tài)的電腦、手機(jī)會(huì)產(chǎn)生一些電離輻射。一些同學(xué)沉溺于電腦、手機(jī)游戲,長時(shí)間的物理輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前。其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。對此實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量最準(zhǔn)確的描述是
A. 大鼠的身體狀況B. 電腦是否開機(jī)
C. 電腦游戲種類D. 是否有物理輻射
【答案】D
【解析】
探究實(shí)驗(yàn)要提出問題,作出假設(shè),設(shè)計(jì)方案,實(shí)施方案,得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。
探究實(shí)驗(yàn)要提出問題,作出假設(shè),設(shè)計(jì)方案,實(shí)施方案,得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,探究實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)只有一個(gè)因素不一樣,其余的條件完全相同,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)合理。本實(shí)驗(yàn)探究的問題是電腦是否對鼠有輻射,所以實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量最準(zhǔn)確的是是否有物理輻射。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】未洗凈的衣物容易發(fā)霉、長毛,這是真菌中的霉菌大量繁殖造成的。下列關(guān)于霉菌的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B. 是由菌絲構(gòu)成的單細(xì)胞真菌
C. 細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D. 在直立狀態(tài)菌絲的頂端,生有用于繁殖后代的孢子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,營養(yǎng)均衡有助于青少年健康成長。下列做法有利于健康的是( )
A.檢測出“瘦肉精”的肉類食品,加工成火腿腸后即可食用
B.袋裝食品雖過期但沒發(fā)霉仍可食用
C.多吃新鮮蔬菜水果
D.喝飲料代替飲水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 藻類植物沒有根莖葉的分化,細(xì)胞直接從生活環(huán)境中吸取水分等。
B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
C. 蝗蟲有外骨骼,不易被天敵捕食
D. 鯽魚身體呈紡錘形,用鰓呼吸,適于水中生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( )
組別 | 溫度 | 水 | 空氣 | 發(fā)芽率 |
① | 25℃ | 適量 | 充足 | 97% |
② | 25℃ | 干燥 | 充足 | 0 |
③ | 4℃ | 適量 | 充足 | 0 |
A.為避免偶然性,種子數(shù)量不能太少
B.實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水
C.①組中也有未萌發(fā)的種子,原因一定是胚已死亡
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。
A、小狗由小長大 ①新陳代謝
B、向日葵朝向太陽 ②生長發(fā)育
C、植物的開花結(jié)果 ③應(yīng)激性
D、貓生出不同毛色的小貓 ④繁殖
E、人的呼吸與排尿 ⑤遺傳變異
A、______B、______C、______D、______E、______
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