9．（1）如圖中1表示的過程是細胞的分裂過程，其結果使得多細胞生物細胞數(shù)目增加，使得單細胞生物個體數(shù)目增加．
（2）被蚊子叮咬時人能感覺到疼痛，這是靠如圖甲（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細胞傳遞的．

分析 圖中1是細胞的分裂，2是細胞的分化，細胞分裂結果，使細胞數(shù)目增多，細胞通過分化形成不同的組織．甲是神經(jīng)組織，乙是上皮組織，丙是肌肉組織，據(jù)此答題．

解答 解：（1）圖中的1代表細胞的分裂過程，使細胞數(shù)目增多，使得單細胞生物個體數(shù)目增加．
（2）人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成．人被蚊子叮咬時，能感覺到并會用手拍打，是無意識的，是一些簡單的反射活動，這是靠如圖甲所示的神經(jīng)細胞傳遞的．
故答案為：（1）分裂；細胞數(shù)目增加；個體數(shù)目增加   
（2）甲

點評 解題的關鍵是知道細胞分裂和分化的過程．

練習冊系列答案
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（1）變色龍能對不同色彩的光線做出反應，改變身體表面的顏色，說明生物具有適應性．
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C．犰狳是爬行動物，卵胎生D．犰狳是甲殼動物，卵生

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4．為什么說“如果沒有光合作用制造的有機物，呼吸作用就無法進行”？

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（1）圖中乙是植物細胞．在制作有甲細胞的裝片時，載玻片上應滴一滴生理鹽水．
（2）細胞的代謝與遺傳受[C]細胞核控制，其內(nèi)含有遺傳物質．
（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，為了使物像更加清晰，可以調節(jié)顯微鏡的[3]細準焦螺旋．
（4）進行觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，某同學轉動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在目鏡上．
（5）在載玻片上寫一個“b”字，用低倍鏡觀察，在視野內(nèi)看到的是圖象是A．
A．qB．dC．pD．b
（6）如圖所示，1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無螺紋；5、6為觀察到清晰物像時物鏡與切片的距離．欲在視野中觀察到細胞數(shù)目最少，其正確組合是C．

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5
（7）使用顯微鏡觀察物像時，如果發(fā)現(xiàn)光線過強，首選的操作是：改用C來減小亮度．
A．大光圈B．平面鏡C．小光圈D．關掉部分燈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．小明從菜市場里賣豆芽的老伯伯那里知道了綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi)，上面再蓋一層布．要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中．不澆水時，要將桶蓋好，放在溫暖且通風的地方，過不了多久豆芽就會長出來了．由此看來，下列不是種子萌發(fā)必須條件的是（　�。�
A．水分B．空氣C．陽光D．適宜溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．對兩棲動物的“兩棲”理解，正確的是（　�。�
A．有時生活在水里，有時生活在陸地上
B．幼體生活在水里，成體生活在陸地上
C．主要生活在水里，也可以生活在陸地上
D．幼體生活在水里，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，主要用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下一代植物體的第一個細胞是（　�。�
A．受精卵B．精子C．胚珠D．卵子

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