（2009?安慶）免疫對人體有保護(hù)作用，但也并不總是有益的．
√
√
．
分析：根據(jù)免疫的功能進(jìn)行分析回答．
解答：解：免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．故免疫對人體有保護(hù)作用是正確的，但當(dāng)人體某些器官損壞，需要移植外界器官時，由于免疫的存在，不容易移植成活，這種情況下，免疫不是有益的，故免疫也不總是有益的這句話是正確的．
故答案為：√
點評：本題考查了免疫的功能以及對人體在不同情況下的作用的好壞，題目較易．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象地說明森林對環(huán)境的作用是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）請回答下列有關(guān)生物科學(xué)基本素養(yǎng)的問題：
（1）探究“光對鼠婦生活的影響”時，一般采取的研究方法是
探究、實驗法或?qū)φ諏嶒?/div>
探究、實驗法或?qū)φ諏嶒?/div>．
（2）區(qū)分事實和觀點：科學(xué)家用老鼠進(jìn)行實驗，找到并切除老鼠大腦中的嗅覺受體之后，把它們與喂飽的貓放到一起．發(fā)現(xiàn)，老鼠不但沒有裝死或逃走，反而主動靠近貓，在貓的嘴前聞來聞去，還輕吻貓的耳朵（如圖）．由此，科學(xué)家們認(rèn)為，動物產(chǎn)生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的．這則材料中，屬于觀點的是：
動物產(chǎn)生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的（相近答案也給分）
動物產(chǎn)生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的（相近答案也給分）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）花是綠色開花植物的器官，開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程．請依據(jù)右面受精過程示意圖，回答花是怎樣變成果實的？（“[]”內(nèi)填字母，“
1
1
”上填文字）
（1）花藥成熟后，散放出花粉．花粉落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出[
1
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]
花粉管
花粉管
，它不斷伸長，到達(dá)胚珠內(nèi)部后，會釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，完成受精作用．
（2）受精完成后，[
2
2
]
子房
子房
繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實，其中的[
3
3
]
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子．

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