A. | 動脈血→靜脈血 | B. | 富氧血→缺氧血 | C. | 靜脈血→動脈血 | D. | 鮮紅血→暗紅血 |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:
.
從血液循環(huán)圖中看出,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時,血液與肺泡進(jìn)行了氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.血液由含氧氣少的靜脈血變?yōu)楹鯕舛嗟膭用}血.所以“經(jīng)肺循環(huán)后”,血液的變化是靜脈血→動脈血.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 |
A | 饅頭碎屑+2ml唾液 | 充分?jǐn)嚢瑁?7℃水浴10分鐘 | 加2滴碘液 |
B | 饅頭碎屑+2ml清水 | 充分?jǐn)嚢瑁?7℃水浴10分鐘 | 加2滴碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 小魚(條) | 水草(棵) | 實驗結(jié)果 |
生態(tài)瓶l號 | 4 | 12 | 小魚存活8天 |
生態(tài)瓶2號 | 4 | 8 | 小魚存活6天半 |
生態(tài)瓶3號 | 4 | 4 | 小魚存活3天半 |
生態(tài)瓶4號 | 4 | 2 | 小魚第2天上午死亡2條,第2大F午死亡2條 |
生態(tài)瓶5號 | 4 | 0 | 小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 0% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房和子房 | B. | 子房和胚珠 | C. | 胚珠和胚珠 | D. | 胚珠和子房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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