【題目】如圖所示基因組成中,最可能是生殖細(xì)胞的是( 。
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體要分開(kāi),生殖細(xì)胞中染色體、基因數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體、基因數(shù)目都成對(duì)。
基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體存在于細(xì)胞核里;在人的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,控制某一性狀的基因在生殖細(xì)胞中是不成對(duì)的。如題干中AA、aa、Aa基因組成都是成對(duì)的,屬于體細(xì)胞,D選項(xiàng)的A基因不成對(duì),最可能是生殖細(xì)胞。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.
(1)圖中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中 明顯減少.
(2)圖中B所表示的生理過(guò)程稱為 .
(3)構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 .
(4)圖中①至⑥所示的血管中,流有動(dòng)脈血,但屬于靜脈血管的是 .(注:填寫圖中序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是牙齒結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)牙的結(jié)構(gòu)分為牙本質(zhì)和牙髓兩部分,其中____構(gòu)成牙的主體。
(2)露在外面的牙齒表面,呈乳白色的是[ ]____________。
(3)當(dāng)口腔內(nèi)的細(xì)菌將糖類變成酸液后,就會(huì)慢慢腐蝕牙齒表面的牙釉質(zhì),然后再腐蝕牙本質(zhì),最后就深入到____________,引起牙痛。這樣的牙齒叫______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組為了了解“骨的特性與骨的成分之間的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1) 骨的煅燒
①用鑷子夾住一小段魚(yú)肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒,觀察到魚(yú)骨先變黑,再變紅,最后變成灰白色。
②用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,骨碎裂。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:骨中含有___________,它使骨具有___________的特點(diǎn)。
(2)骨的脫鈣
①將一根魚(yú)肋骨放入盛有10%的鹽酸的試管中,觀察骨的周圍是否有氣泡產(chǎn)生。
②15分鐘后,用鑷子取出魚(yú)肋骨并用清水漂洗,觀察骨是否變軟。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:骨中含有__________,它使骨具有__________的特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是_____和非生物部分。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是_____(填字母)。其制造的_____(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到生物難以分解、無(wú)法排出的某種有毒害物質(zhì)(Z)的污染,那么一段時(shí)間后體內(nèi)Z含量最多的生物是_____ (填字母)。
(4)一般情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是_____。說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面研究動(dòng)物行為的方法,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 觀察要耐心、準(zhǔn)確 B. 實(shí)驗(yàn)手段多樣化
C. 記錄要真實(shí)、客觀 D. 多從資料里得結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,屬于特異性免疫的是
A. 發(fā)炎反應(yīng) B. 皮膚的屏障作用
C. 唾液中溶菌酶的殺菌作用 D. 人患過(guò)麻疹后就不再患麻疹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成還應(yīng)有_____和非生物部分。
(2)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→_____→鷹。
(3)食草昆蟲(chóng)和兔之間的關(guān)系是_____。如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解、無(wú)法排出的某有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_____。
(4)在草原上,當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí),草木繁茂,兔的數(shù)量并不會(huì)無(wú)限制的增加,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
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