【題目】在女性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是（ ）

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

【答案】B

【解析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。因此，在女性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是卵巢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射，必須有大腦皮層參與。_

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為玉米植物體組織形成過(guò)程及結(jié)構(gòu)層次圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）A細(xì)胞是玉米的受精卵，玉米細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)由四部分構(gòu)成，分別是_____、_____、_____、_____。

（2）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成多個(gè)A細(xì)胞，則a過(guò)程為_____，它使著細(xì)胞的_____增多。

（3）由A細(xì)胞經(jīng)過(guò)b過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則b過(guò)程為_____。

（4）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B2屬于_____組織，此組織中的細(xì)胞呈_____狀，能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。

（5）若C表示我們食用的玉米粒，則它在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示________，合成的物質(zhì)B是________, 該過(guò)程表示的是______作用，這對(duì)維持生物圈的_________平衡起重要作用。

（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正在進(jìn)行__________作用。

（3）若C表示水，此過(guò)程表示葉片正在進(jìn)行_____________ 作用。

（4）植物所需要的水和無(wú)機(jī)鹽主要是由植物根尖的__________區(qū)吸收來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能被消化道直接吸收的是（ ）

A. 米飯 B. 維生素C

C. 礦泉水 D. 食鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。艾滋病的病原體是（ ）

A. 真菌 B. 細(xì)菌 C. 寄生蟲(chóng) D. 病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（　�。�

A. 黃色；Dd、dd B. 紅色；Dd

C. 紅色；Dd、dd D. 紅色和黃色；Dd、dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：

（1）表示植物細(xì)胞的是_________圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 。（任寫一項(xiàng)）

（2）兩細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是 B——（ ）[ _______ ] D——（ ）[ ________] F——（ ）[ ________]

（3）李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸，這是因?yàn)?/span>___________（填序號(hào)）中存在___________信息。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的身體不分節(jié)，但附肢是分節(jié)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案