9.下列敘述中,屬魚(yú)類(lèi)的主要特征的是( 。
A.用肺呼吸B.有脊柱
C.體溫恒定D.能在水中和陸地上生活

分析 魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)等特征,據(jù)此分析解答.

解答 解:A、魚(yú)用鰓呼吸,有利于水中生活,A錯(cuò)誤.
B、魚(yú)體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,因此體內(nèi)有脊柱是魚(yú)類(lèi)的特征,B正確.
C、魚(yú)體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,C錯(cuò)誤.
D、魚(yú)類(lèi)生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,不能在陸地生活,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 魚(yú)類(lèi)與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)有用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有鱗片等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一只貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤,這說(shuō)明生物具有( 。
A.進(jìn)化性B.遺傳性C.變異性D.適應(yīng)性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖中四圖象均表示在顯微鏡下看到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向,其中表示毛細(xì)血管的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),屠呦呦從中草藥青蒿篙提取出了對(duì)抗瘧疾原蟲(chóng)的青蒿素,讓青蒿素成為了世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧藥,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命,瘧疾是由瘧原蟲(chóng)所致的蟲(chóng)媒傳染病,預(yù)防上主要是消滅按蚊、防止被按蚊叮咬.請(qǐng)結(jié)合以上材料,回答下面的問(wèn)題:
(1)從傳染病學(xué)分析,引起瘧疾的瘧原蟲(chóng)是病原體.
(2)資料中的預(yù)防措施屬于預(yù)防傳染病流行的切斷傳播途徑.
(3)我國(guó)自主研制的“重組瘧疾疫苗“已經(jīng)獲得國(guó)家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn),進(jìn)入臨床試儉.這種疫苗從免疫學(xué)角度看屬于抗原,因?yàn)樽⑸浜篌w內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而主動(dòng)發(fā)揮特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.棉花生長(zhǎng)到一定時(shí)期要進(jìn)行“摘心”,這樣做是為了( 。
A.解除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育B.促進(jìn)光合作用
C.去掉側(cè)芽,促使棉植株長(zhǎng)高D.減少蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出各序號(hào)所指部位的名稱(chēng).
5花柱,1花藥和2花絲合稱(chēng)為雄蕊.
(2)雌蕊成熟以后,柱頭上分泌粘液,落在其上的花粉受到粘液的刺激開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管不斷伸長(zhǎng)進(jìn)入胚珠,伸長(zhǎng)的花粉管里形成兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與極核細(xì)胞結(jié)合,將來(lái)發(fā)育成胚乳,另一個(gè)與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,將來(lái)發(fā)育成胚.胚、胚乳和種皮共同構(gòu)成圖乙中的[9]種子.
(3)圖乙中的8由圖甲中的[3]子房壁 發(fā)育而來(lái),8和9共同構(gòu)成果實(shí).
(4)一般情況下,植物要結(jié)出果實(shí),需經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精和結(jié)果四個(gè)階段,如果果樹(shù)在開(kāi)花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣,會(huì)導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn),原因就是陰雨天氣影響了傳粉造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合:
目鏡物鏡
15X40X
10X40X
10X10X
10X15X
(1)四種組合中,放大倍數(shù)最高的是600倍,最低的是100倍.
(2)在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是丙組,看到細(xì)胞最少的是甲組.
(3)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“P”的玻片,視野內(nèi)看到的是d.
(4)當(dāng)物像在視野的右下方時(shí),應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)才能移到視野中央.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.染色體存在于細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案