【題目】春去秋來(lái),周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。

(1)圖中結(jié)構(gòu)⑤是______;其中的__________發(fā)育為果實(shí)(填名稱)。

(2)圖中種子的主要結(jié)構(gòu)是[ ]___________

(3)種子萌發(fā)時(shí),其中的[b]胚芽發(fā)育為______________

(4)植物生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽,主要依靠根尖中的[ ]___________吸收。

(5)圖中所示植物的生殖方式是_______________。

【答案】雌蕊 子房 ①胚 莖和葉 ④成熟區(qū) 有性生殖

【解析】

綠色開花植物的一生要經(jīng)過(guò)種子在適宜的條件下萌發(fā)慢慢長(zhǎng)成新植株,在適宜的環(huán)境條件下就會(huì)開花,經(jīng)過(guò)傳粉、受精結(jié)出果實(shí)。圖中①是胚、②種皮、③氣孔、④根尖的成熟區(qū)、⑤雌蕊,a胚軸、b胚芽、c胚根、d子葉、e是柱頭、f是花柱、g是子房。

1)圖中⑤是雌蕊,由e柱頭、f花柱、g子房組成。一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:

由圖可知,果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的,而胚珠將發(fā)育成植物的種子。
2)菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,其中胚是種子的主要部分,胚由b胚芽、a胚軸、c胚根和d兩片肥大的子葉組成。
3)在種子萌發(fā)過(guò)程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育,可見(jiàn)胚是新植株的幼體,胚由受精卵發(fā)育而成。
4)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,因此,幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水,主要是由根尖的成熟區(qū)吸收的。
5)有性生殖是指:通過(guò)兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。圖中所示植物的生殖經(jīng)過(guò)精卵細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。因此屬于有性生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)在一個(gè)由草、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng),把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將

A、緩慢上升 B保持相對(duì)穩(wěn)定

C、迅速上升 D、先上升后下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鳥類動(dòng)物中,趾間具有蹼的是( )

A. 天鵝 B. 啄木鳥 C. 丹頂鶴 D. 翠鳥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候,被觀察材料必須是

A.薄而透明的 B.新的

C.干燥的 D.完整的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是菜豆種子和玉米籽粒的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)與菜豆種子相比,玉米籽粒特有的結(jié)構(gòu)是[______]。

(2)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是________,因?yàn)樗切轮参矬w的幼體,由[______](填標(biāo)號(hào))四部分組成。

(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[ ]________中,而玉米籽粒的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[_____]中。菜豆幼苗的根由圖中的[ ]________發(fā)育而來(lái),莖和葉由圖中的[_]發(fā)育而來(lái)。

(4)農(nóng)民播種要選擇合適的季節(jié),播種前要進(jìn)行松土,播種后要適量澆水。據(jù)此,你認(rèn)為種子的萌發(fā)需要哪些適宜的環(huán)境條件? ____________________。

(5)某生物興趣小組還進(jìn)行了“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。

他們準(zhǔn)備了三種溶液:A組:pH=7的清水;B組:pH=5的酸性溶液(食醋和水勾兌);C組:pH=3的酸性溶液(食醋和水勾兌);

(pH值表示溶液酸堿度,當(dāng)pH<7,為酸性,且pH值越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)pH>7,為堿性,且pH值越大,堿性越強(qiáng),當(dāng)pH=7,為中性)

實(shí)驗(yàn)步驟:將50粒菜豆種子分散放在鋪了土壤的培養(yǎng)皿里,保持濕潤(rùn),放在有陽(yáng)光的地方,4天后挑取18粒芽長(zhǎng)(幼根)為1 cm的種子,平均分成三組,分別置于A、B、C三種溶液中,觀察芽長(zhǎng)的變化情況并做好記錄。

興趣小組將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并將A、C兩組數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖2,表中是B組豆芽的芽長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

表 B組豆芽芽長(zhǎng)

時(shí)間

芽長(zhǎng)(cm)

平均值

第5天

1.0

2.8

3.0

1.7

1.1

2.4

2.0

第6天

1.0

3.0

3.1

1.9

1.1

2.9

2.2

第7天

4.8

3.9

3.2

3.8

2.0

3.0

3.5

第8天

5.2

4.3

3.5

4.1

2.3

3.0

3.7

①請(qǐng)?jiān)趫D2中繪制出B組豆芽芽長(zhǎng)變化曲線。________

②由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:___________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的細(xì)胞液 B.細(xì)胞膜之內(nèi)、細(xì)胞核之外的物質(zhì)

C.細(xì)胞質(zhì)具有黏稠和透明的特性 D.是細(xì)胞與外界進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______,其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_______(填①或或③)。

(2)圖B中①的名稱是__________,它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。

(3)上圖中屬于原核生物的是圖_____。

(4)能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______。

(5)與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有______,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,人類某個(gè)精子的染色體組成是(  )

A. 22條+X B. 22 條+Y

C. 22條+X或22條+Y D. 22條+X和22條+Y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案