【題目】春去秋來(lái),周而復(fù)始。許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)。
(1)圖中結(jié)構(gòu)⑤是______;其中的__________發(fā)育為果實(shí)(填名稱)。
(2)圖中種子的主要結(jié)構(gòu)是[ ]___________
(3)種子萌發(fā)時(shí),其中的[b]胚芽發(fā)育為______________
(4)植物生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽,主要依靠根尖中的[ ]___________吸收。
(5)圖中所示植物的生殖方式是_______________。
【答案】雌蕊 子房 ①胚 莖和葉 ④成熟區(qū) 有性生殖
【解析】
綠色開花植物的一生要經(jīng)過(guò)種子在適宜的條件下萌發(fā)慢慢長(zhǎng)成新植株,在適宜的環(huán)境條件下就會(huì)開花,經(jīng)過(guò)傳粉、受精結(jié)出果實(shí)。圖中①是胚、②種皮、③氣孔、④根尖的成熟區(qū)、⑤雌蕊,a胚軸、b胚芽、c胚根、d子葉、e是柱頭、f是花柱、g是子房。
(1)圖中⑤是雌蕊,由e柱頭、f花柱、g子房組成。一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
由圖可知,果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的,而胚珠將發(fā)育成植物的種子。
(2)菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,其中胚是種子的主要部分,胚由b胚芽、a胚軸、c胚根和d兩片肥大的子葉組成。
(3)在種子萌發(fā)過(guò)程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育,可見(jiàn)胚是新植株的幼體,胚由受精卵發(fā)育而成。
(4)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,因此,幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水,主要是由根尖的成熟區(qū)吸收的。
(5)有性生殖是指:通過(guò)兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。圖中所示植物的生殖經(jīng)過(guò)精卵細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。因此屬于有性生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)在一個(gè)由草、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng),把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將( )
A、緩慢上升 B.保持相對(duì)穩(wěn)定
C、迅速上升 D、先上升后下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化
C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是菜豆種子和玉米籽粒的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)與菜豆種子相比,玉米籽粒特有的結(jié)構(gòu)是[______]。
(2)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是________,因?yàn)樗切轮参矬w的幼體,由[______](填標(biāo)號(hào))四部分組成。
(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[ ]________中,而玉米籽粒的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[_____]中。菜豆幼苗的根由圖中的[ ]________發(fā)育而來(lái),莖和葉由圖中的[_]發(fā)育而來(lái)。
(4)農(nóng)民播種要選擇合適的季節(jié),播種前要進(jìn)行松土,播種后要適量澆水。據(jù)此,你認(rèn)為種子的萌發(fā)需要哪些適宜的環(huán)境條件? ____________________。
(5)某生物興趣小組還進(jìn)行了“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)探究。
他們準(zhǔn)備了三種溶液:A組:pH=7的清水;B組:pH=5的酸性溶液(食醋和水勾兌);C組:pH=3的酸性溶液(食醋和水勾兌);
(pH值表示溶液酸堿度,當(dāng)pH<7,為酸性,且pH值越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)pH>7,為堿性,且pH值越大,堿性越強(qiáng),當(dāng)pH=7,為中性)
實(shí)驗(yàn)步驟:將50粒菜豆種子分散放在鋪了土壤的培養(yǎng)皿里,保持濕潤(rùn),放在有陽(yáng)光的地方,4天后挑取18粒芽長(zhǎng)(幼根)為1 cm的種子,平均分成三組,分別置于A、B、C三種溶液中,觀察芽長(zhǎng)的變化情況并做好記錄。
興趣小組將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并將A、C兩組數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖2,表中是B組豆芽的芽長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表 B組豆芽芽長(zhǎng)
時(shí)間 | 芽長(zhǎng)(cm) | 平均值 | |||||
第5天 | 1.0 | 2.8 | 3.0 | 1.7 | 1.1 | 2.4 | 2.0 |
第6天 | 1.0 | 3.0 | 3.1 | 1.9 | 1.1 | 2.9 | 2.2 |
第7天 | 4.8 | 3.9 | 3.2 | 3.8 | 2.0 | 3.0 | 3.5 |
第8天 | 5.2 | 4.3 | 3.5 | 4.1 | 2.3 | 3.0 | 3.7 |
①請(qǐng)?jiān)趫D2中繪制出B組豆芽芽長(zhǎng)變化曲線。________
②由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:___________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的細(xì)胞液 B.細(xì)胞膜之內(nèi)、細(xì)胞核之外的物質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)具有黏稠和透明的特性 D.是細(xì)胞與外界進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______,其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_______(填①或或③)。
(2)圖B中①的名稱是__________,它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。
(3)上圖中屬于原核生物的是圖_____。
(4)能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______。
(5)與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有______,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,人類某個(gè)精子的染色體組成是( )
A. 22條+X B. 22 條+Y
C. 22條+X或22條+Y D. 22條+X和22條+Y
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