A. | 人類對野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用 | |
B. | 物種退化 | |
C. | 食物鏈中弱肉強(qiáng)食 | |
D. | 人類對野生動(dòng)植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和破壞 |
分析 威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵.其中主要的是棲息地的喪失.
解答 解:隨著人類的發(fā)展,人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大,大面積砍伐森林,亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少,還有濫捕亂殺、偷獵等,也使生物種類減少,這些原因主要是人類活動(dòng)造成的.因此造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是人類對野生動(dòng)植物資源過度的狩獵和采伐,對棲息環(huán)境的污染和破壞.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的形狀都一樣 | |
B. | 人體細(xì)胞內(nèi)沒有液泡 | |
C. | 所有的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
D. | 所有植物細(xì)胞都有葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不含遺傳物質(zhì) | B. | 都會(huì)使人得病 | C. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | D. | 能獨(dú)立生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a=b+c | B. | a>b+c | C. | a<b+c | D. | c=a+b |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營養(yǎng) | B. | 生物能生長和繁殖 | ||
C. | 生物能對外界刺激作出反應(yīng) | D. | 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 |
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