【題目】引起頭癬、灰指甲、腳癬都是因?yàn)?（ ）

A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 缺乏維生素C

【答案】C

【解析】由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，從生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使人患頭癬、灰指甲、腳癬等皮膚病。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)除了必須自身具有活的、完整的胚，同時(shí)還需要一定的外界條件，這些外界條件使貯存在種子里的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成能被吸收和利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為探究種子萌發(fā)的外界條件，孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子進(jìn)行安放：①號(hào)種子置于空氣中，②號(hào)種子一半置于水中，③號(hào)種子完全浸沒(méi)于水中。將該裝置于20℃的環(huán)境中一周，發(fā)現(xiàn)：②號(hào)種子萌發(fā)了，而其余的種子均未萌發(fā)。

（1）實(shí)驗(yàn)中①號(hào)種子和②號(hào)種子對(duì)照，其中的變量是______，結(jié)論是種子萌發(fā)需要_____________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中③號(hào)種子和②號(hào)種子對(duì)照，其中的變量是______，結(jié)論是種子萌發(fā)需要____。

（3）若將該裝置于4℃的環(huán)境中，則②號(hào)種子______（填“能”或“不能”）萌發(fā)，因?yàn)榉N子萌發(fā)需要__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上（ ）

A．目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D．目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織形成的過(guò)程大致是（ ）

A．細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化 D．細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（A）對(duì)無(wú)耳垂（ a）為顯性．某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表．下列判斷中正確的是（　�。�

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

有耳垂

A. 兒子兒媳的基因型都為AA

B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 若兒子兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗語(yǔ)說(shuō)“魚兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( )

A. 生物依賴環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物改變環(huán)境 D. 生物適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主要特征及代表動(dòng)物的匹配，不正確的是

類群

主要特征

動(dòng)物

A

腔腸動(dòng)物

身體輻射對(duì)稱；有口無(wú)肛門

水螅

B

扁形動(dòng)物

身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對(duì)稱

蛔蟲(chóng)

C

軟體動(dòng)物

身體柔軟，有貝殼包被

蝸牛

D

爬行動(dòng)物

體表有角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸

龜

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？( )

A. 氧氣 B. 陽(yáng)光 C. 江水 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力．這說(shuō)明了（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．生物依賴環(huán)境 D．生物適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案