【題目】任何鳥卵在適宜的條件下都能孵化出雛鳥.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體每時每刻都通過呼吸系統(tǒng)與外界進行氣體交換。在此過程中,顆粒性物質會隨著空氣進入呼吸道和肺。請根據所學知識回答下列問題
(1)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的空氣進行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內表面有黏膜可以使到達肺部的氣體______和濕潤;黏膜中還分布著豐富的毛細血管,可以使吸入的空氣變得______。
(2)如圖為支氣管與肺泡結構示意圖。據圖可知,肺中有大量______,其外包繞著______。從結構上分析,有利于肺泡與血液進行氣體交換的特點是,肺泡壁和______壁均由一層扁平上皮細胞構成。
(3)塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長期吸入生產性粉塵(灰塵),并在肺泡處積存,引起肺部纖維化,肺泡彈性下降,導致______、(從以下選項中選擇字母填寫,多選)過程受阻,使呼吸困難逐漸加重。
a.肺與外界的氣體交換 b.氣體在血液中的運輸
c.肺泡與血液的氣體交換 d.血液與組織細胞的氣體交換
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【題目】將新鮮的血液分別放入A,B,C,D四支試管中,其中A,B試管中加入抗凝劑,C,D試管中不加任何物質,靜置24小時后,其中正確的圖示是( )
A. B. C. D.
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【題目】在自然界中,動物的保護色普遍存在.用達爾文的進化論觀點分析,動物保護色的形成是( )
A.環(huán)境變化的結果
B.生存斗爭的結果
C.自然選擇的結果
D.食物不同的結果
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【題目】下圖是今年母親節(jié)小朋友獻給母親的漫畫,請回答:
(1)精子與卵細胞在_______相遇完成受精過程,形成受精卵。
(2)從生殖系統(tǒng)組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是______。
(3)胎兒與母體進行物質交換的器官是______。
(4)“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官是_______。
A. 雌性激素 B. 子宮 C. 卵細胞 D. 卵巢
(5)在人的各個生長時期中,第二次快速生長的時期是______,該時期最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟。
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【題目】每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”,了解合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。
(1)為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)科學家將食物分為五類,并形象的設計成上圖,稱為 “_____寶塔”
(2)被稱為“抗癌冠軍”的食品紅薯,位于中國居民膳食寶塔的第_______層。
(3)營養(yǎng)學家指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應為(_____)
A.3:3:4 B.3:4:3 C.4:3:3D.4:3:4
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【題目】如圖是同學們熟悉的一些動物.觀察并回答.
(1)這五種動物都屬于脊椎動物.因為他們體內均有______。
(2)根據圖填空。
A._____ B.____C.____D____
(3)上述分類的依據是生物的形態(tài)、___和____。
(4)請正確排序來體現家兔的分類地位(寫序號):___________ 。
①哺乳綱②兔屬③動物界④脊椎動物亞門⑤兔科⑥兔目⑦兔
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【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貝財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認識并研究它們的形態(tài)結構和生理特性,對于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)扇貝、梭子蟹、黃魚是青島市民餐桌上常見的美味海鮮,某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類,將動物分為類群①和類群②的依據是______;類群③是_____動物。
(2)珊瑚蟲分泌的石灰質物質堆積構成了珊瑚礁,為海底的魚類等海洋生物提供了重要的棲息場所和庇護地。珊瑚蟲的特征是身體呈輻射對稱;體表有______;_____。
(3)螞蟻是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,其發(fā)育過程是卵、幼蟲、蛹和成蟲;螞蟻體表的外骨骼除了有保護作用外,還有_____的作用,是對陸地生活的適應性特征;螞蟻的群體內部有負責生殖的蟻后和雄蟻,有負責覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現了社會行為的哪方面特征?_____。
(4)華枝睪吸蟲、蛔蟲等人體寄生蟲能危害人類的健康,它們雖屬不同類群,但都與寄生生活相適應,都具有_____器官發(fā)達的特點。
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