(2006?上海)某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片.請根據(jù)所學(xué)生命科學(xué)知識回答(在括號內(nèi)填備選答案的編號):


(1)下圖是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,正確的順序應(yīng)是
A
A

A.①②③④B.①②④③C.①③②④
(2)該同學(xué)在顯微鏡對光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野偏暗.他應(yīng)選用
面鏡來提高亮度.
(3)該同學(xué)在正確對光后準(zhǔn)備觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,不管怎樣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,都不能在視野中找到細(xì)胞物像.原因可能是
A
A

A.口腔上皮細(xì)胞不在視野中,應(yīng)適當(dāng)移動(dòng)裝片
B.視野中光線偏暗,因此看不清口腔上皮細(xì)胞
(4)該同學(xué)選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“8×”,物鏡放大倍數(shù)為“10x”,則物像的放大倍數(shù)為
80
80
倍.
(5)顯微鏡下看到的物像是
倒像
倒像
(正像/倒像).
分析:此題主要考查的顯微鏡的使用,首先需要熟練地掌握顯微鏡的操作.
解答:解:(1)此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡潔地用一個(gè)字代表:滴→刮→抹→蓋→染.故選A
(2)反光鏡有兩個(gè)面,凹面鏡和平面鏡,當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡.遮光器上有大小不同的光圈,當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈.所以當(dāng)外界光線強(qiáng)時(shí)應(yīng)用小光圈和平面鏡;當(dāng)外界光線弱時(shí)用大光圈和凹面鏡.
(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用時(shí)可以調(diào)出更清晰地圖象,既然已經(jīng)對好光了,肯定不是視野中光線的原因.只可能是口腔上皮細(xì)胞就根本不在視野中,所以應(yīng)適當(dāng)?shù)囊苿?dòng)裝片,使得玻片位于通光孔的中央.
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,所以此顯微鏡的放大倍數(shù)是8×10═80倍
(6)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像.
故答案為:(1)A;(2)凹;(3)A;(4)80;(5)倒像.
點(diǎn)評:要想做好有關(guān)顯微鏡的題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?上海)下表為某成年男子的血液常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果,其中指標(biāo)異常的量是( 。
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    項(xiàng)目 結(jié)果 參考值 單位
    紅細(xì)胞(RBC) 3.6 男4~5.5    女3.5~4.5 ×1012個(gè)/L
    白細(xì)胞(WBC) 4.8 4~10 ×109個(gè)/L
    血紅蛋白(Hb) 156 男120~160   女110~150 g/L
    血小板(PLT) 3 l~3 ×1011個(gè)/L

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2006?上海)如圖A為某城市綠地示意圖,B為綠地附近車流繁忙的道路.請據(jù)圖回答:

    (1)請比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度和噪聲(在橫線上寫“<”或“>”):
    ①陽光下氧氣濃度:A處
    B處;    
    ②夏季正午溫度:A處
    B處;
    ③噪聲:A處
    B處.
    (2)某校學(xué)生為了調(diào)查植物的除塵作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ①制作了培養(yǎng)皿瓊脂平板;    
    ②分別在A、B兩處采樣(開蓋60分鐘,然后蓋上);
    ③帶回采樣,解剖鏡下計(jì)數(shù)單位面積內(nèi)的塵埃數(shù);  
    ④比較A、B兩處數(shù)據(jù)的差異.
    請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    A處塵埃數(shù)<B處塵埃數(shù)
    A處塵埃數(shù)<B處塵埃數(shù)

    該預(yù)測結(jié)果說明
    植物具有除塵的作用
    植物具有除塵的作用

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    同步練習(xí)冊答案